Книги жанра Педагогика - скачать fb2, читать онлайн - стр. 23
Эта книга представляет собой ценный исследовательский труд, посвященный изучению важности развития словесности в школьном образовании. Автор, опираясь на свой богатый педагогический опыт, делится с нами интересными наблюдениями и размышлениями о том, как дети воспринимают и интерпретируют стихи и прозу. Однако, книга не ограничивается только теоретическими изысканиями. В ней представлены конкретные методические разработки, проверенные на практике, рассказы о реальных уроках, где литература становится увлекательным путешествием в мир слов. Отдельный раздел посвящен разработке уроков, которые помогут школьникам развить навыки самостоятельного создания текстов. Это издание будет полезным прежде всего для учителей русского языка и литературы, а также для студентов педагогических вузов.
Оналызы элементы эпохи пандемии изменили приоритеты нашей жизни, заставив нас обратить серьезное внимание на искусство общения. Взрослые сталкиваются с кризисом не впервые, но для детей это полное открытие - стресс, ограничения и трудности в общении. Именно сейчас они очень нуждаются в нашей помощи и поддержке. Мы стали собирать вместе полезные материалы и создали особый календарь (его можно приобрести на SmartReading.ru), который поможет родителям справиться с ролью наставника, даст им инструменты и уверенность. Читайте эти материалы всей семьей и вы обязательно приблизитесь друг к другу, лучше друг друга поймете.
В книге "Успешная онлайн-школа: принципы и практика" исследуются ключевые принципы, необходимые для создания успешной онлайн-школы в эпоху дистанционного образования. Автор детально разбирает идеальный план школы, раскрывая каждый этап и обращает внимание на наиболее распространенные ошибки, которые следует избегать. Важным аспектом является выбор тематики и определение целевой аудитории с последующим построением эффективной общей схемы работы. Книга также предлагает широкий спектр полезных сервисов, которые можно практически применить при создании и ведении онлайн-школы. Автор акцентирует внимание на сервисах, которые облегчат процесс обучения, поддержат коммуникацию с учениками и помогут организовать эффективное проведение уроков. Читатели этой книги получат всестороннее представление о создании и управлении онлайн-школой, основанное на опыте и анализе лучших практик.
"Театральная магия: практическое руководство для актеров и их наставников" - это современное учебное пособие, созданное одной из самых опытных преподавательниц Лондонской Королевской академии драматического искусства - Бриджид Пэнет. Книга, ориентированная на практику, предлагает уникальный подход к изучению актерского мастерства, основанный на активных упражнениях и богатом профессиональном опыте автора. Читатели смогут ознакомиться с ключевыми техниками актерской игры на сцене, в основе которых лежит сочетание Метода физических действий Станиславского с терминологией действий по системе Лабана.
"Дитя любові: цінні настанови з виховання маленьких" - виняткова книга від великого польського педагога, письменника та громадського діяча Януша Корчака (1878–1942). Під час Першої світової війни він служив військовим лікарем у полевій лікарні Російської імперської армії, а пізніше працював лікарем в прийомних українських дитячих будинках. Під час Другої світової війни, бувши відправленим до концтабору разом з вихованцями "Дому сиріт", багато разів посідала свободу, віддаючи перевагу смерті разом із своїми підопічними в газовій камері. Книга "Дитя любові: цінні настанови з виховання маленьких" - це справжня енциклопедія для дорослих, що мають справу з лагодженням дітей.
Погрузитесь в захватывающее путешествие в мир образования, став участником уникального эксперимента, описанного в этой книге. За девять месяцев автор этой книги общался с десятками учителей и школьников, включая таких выдающихся специалистов, как ученый Роберт Сапольски и легендарный преподаватель Кен Робинсон. Представьте, автор даже жил и работал в «Новой школе», удивительном образовательном пространстве, объединяющем педагогов, методистов и выпускников школы Тубельского. Но эта книга - это не только отчет об эксперименте, это история, которая может изменить взгляды на образование. Автор стремился создать ящик с инструментами, которые каждый преподаватель и родитель сможет использовать в любом учебном заведении России.
Эта книга представляет собой исследование, посвященное актуальной теме образования в обществе. Автор анализирует социальные институты, ответственные за обеспечение образования, и исследует их цели и влияние на жизнь людей. Особое внимание уделяется мотивам, которые приводят людей к принятию решений об образовании, а также созданию новых образовательных учреждений. Однако книга не ограничивается только анализом существующей ситуации. Автор поднимает важный вопрос о желаниях и надеждах людей в отношении образования своих детей и собственного образования. Путём выяснения общественного мнения автор раскрывает, какие аспекты образования обсуждаются на публике, а какие остаются незримыми.
"Волшебный альманах: открытия и изобретения для юных исследователей" - это путеводитель в невероятный мир науки, наполненный захватывающими опытами и шедеврами экспериментального искусства. Избранные из серии "Магические секреты" опыты, такие как "Тайна лужи", "Волшебное яйцо" и "Свершение колеса", предлагают юным читателям возможность погрузиться в увлекательный процесс самостоятельного исследования. Независимо от уровня освоения, эта книга - идеальный помощник для воспитателей и родителей детей дошкольного возраста, а также для учеников начальных классов. Она вдохновляет на креативное мышление и способствует активному участию в индивидуальных или групповых занятиях.
В этой книге, рассматривается анализ многочисленных исследований в различных областях науки, включая этнографию, социологию, психологическую антропологию, культур-психологию и этнопедагогику. Авторы предлагают краткий обзор истории и современного состояния сочетания этнокультурных стилей мышления и образования, а также анализируют перспективы развития в этой области. Основной акцент делается на актуальности и практической значимости использования структурных особенностей этнокультурных стилей в разработке диалогического подхода в дидактике и поликультурном воспитании. В книге представлены конкретные методы и примеры, которые могут быть использованы педагогами и образовательными специалистами для создания благоприятной и интерактивной среды обучения для различных этнокультурных групп. Эта книга предназначена для студентов гуманитарных вузов, а также для специалистов, работающих в образовательной сфере и интересующихся социокультурными аспектами образования.
Книга «Культура познания» представляет собой исследование, основанное на разделе «Mental Culture» оригинального текста. С учетом разнообразия тем, представленных в этом разделе, было сложно подобрать точный аналог названия на русском языке. Однако, данное исследование ориентируется на рассмотрение органов чувств и их роли в познании окружающего мира. Именно в этом контексте авторы приняли решение о переводе названия книги как «Культура познания». В книге представлена широкая панорама исследований учебной литературы конца XVIII–XIX веков и диалога между учителями и наставниками разных школ, поколений и стран.
Книга "Мастера рассказов: возвращение к искусству общения с детьми" является ценным источником знаний о том, как в России столетие назад искусство рассказывания считалось важной составляющей педагогической литературы. В то время авторы посвящали свои книги, методические разработки и научные исследования этому тематическому направлению. Однако, затем интерес к мастерству рассказчика к детям постепенно затухал и долгие десятилетия на публиковались почти никакие материалы по этой теме. Методическая литература стала акцентировать внимание на роли взрослого-контролера, подчеркивая важность контроля над детскими действиями, вместо того, чтобы развивать искусство выдумывания историй для малышей, которое так ценят и любят дети.
В книге "Путь к гармоничному развитию: Нейропсихологические методы в помощь родителям" автор Е. Г. Тимощенко, опытный нейродефектолог и логопед, предлагает читателям новое понимание проблем развития ребёнка. Забудьте все обвинения и неправильные лейблы – лень, невнимательность, тупость – которые мы часто кладём на плечи наших детей. Вместо этого, автор показывает, что истинные причины этих сложностей кроются в незрелости и неготовности мозга ребёнка. В книге вы найдёте наглядное руководство, направленное на то, чтобы помочь родителям распознать первые признаки развития нейропсихологических проблем. Е. Г. Тимощенко предоставляет информацию о рекомендуемых возрастных нормах и делится практическими методами для занятий с детьми. Сочетая научные и практические знания, автор описывает, к какому специалисту необходимо обратиться, если возникли трудности в развитии ребёнка.
Книга "На пути к образованию: от советской школы к современности" начала свое зарождение с одного необычного звонка в эфир популярной радиопрограммы. В нем вопрошающий, Сергей из Самары, задал серию заинтересованных вопросов о советской системе образования и выразил свою ностальгию по отношению к ней. Этот момент вдохновил автора, ведущего программы "Родительский вопрос" на "Радио КП", населить свою книгу новой энергией и заняться исследованием истории и развития образования в России. Книга представляет собой увлекательное путешествие в прошлое и настоящее российской образовательной системы. Автор стремится разобраться в том, как мы достигли нынешней ситуации, какова она на самом деле – жесткая и единая, либо модернизированная и современная.
"Основы нейропсихологии. Теория и практика" - это учебник, в котором автор изложил лучшие исследования в области функционирования мозга человека, а также основные принципы классической неврологии. Книга рассматривает специфику речевой функции и ее нарушений с точки зрения нейролингвистики, охватывая различные дисциплины, такие как лингвистика, психолингвистика и онтолингвистика. Предназначенный для студентов вузов и специалистов, занимающихся вопросами развития и коррекции нарушений у детей, а также восстановительным обучением взрослых, учебник разработан таким образом, чтобы все специалисты, работающие с дефектами речи, могли быстро обнаружить проблемы и отклонения в развитии детей.
Эрина Груэлл оказалась в нелегком положении, когда ей был поручен класс, на котором другие преподаватели давно уже сдались. Однако, отступать никогда не привлекала ее, и она решила отнестись к ситуации со всей ответственностью и теплотой души. Проявляя неиссякаемую любовь и поддержку, она задалась целью помочь своим подросткам раскрыть свои потенциалы, рассказать свои истории и уверенно шагнуть в будущее. Эта история - это живой портрет действий одной неординарной женщины, чья преданность и стойкость помогли ученикам преодолеть тяжелые жизненные испытания. Рассказ, наполненный волнующими эмоциями и глубокими рефлексиями, ведет нас в мир, где грань между безысходностью и надеждой вселила в сердца группы подростков новую надежду на светлое будущее. "Молоденькая учительница и ее ученики" - это история о важности доверия, понимания и теплоты, которую мы можем внести в жизни других людей.
Книга, завершающая цикл из двадцати исследовательских произведений о современном российском образовании, представляет читателю неопознанную педагогику Адыгеи. Автор, признанный академик РАО А.М. Цирульников, в своих работах исследует образование, которое соединяет историческую традицию с современностью, а также взаимодействует с жизненным пространством и обществом. Книга предлагает ответы на вопросы, как распознать педагогику вокруг себя и в себе, и как объединиться для нахождения решений в различных жизненных ситуациях. Особенностью этой работы является ее выразительность и эмоциональность, в которой остро звучат интонации надежды и боли, творчества и бытия.
Книга "Детский сад" является первым русским изданием, посвященным воспитанию дошкольников, которое собрало в себе лучшие статьи из одноименного журнала. В ней родители и педагоги смогут найти полезные советы и рекомендации по воспитанию детей. Книга затрагивает множество актуальных проблем, с которыми сталкиваются родители и педагоги: детское противоречие, верность детей, творчество в мире детей, дружба и сотрудничество детей, а также взаимодействие с гостями. Интересно, что эти проблемы остаются актуальными и в наше время, несмотря на то, что прошло уже полтора столетия. Книга также содержит статьи, которые представляют собой обзор необходимых педагогических и организационных знаний для создания детских садов.
"Путешествие в глубины психического мира: методы и практики развития человеческого потенциала" В данной работе открывается перед нами замысловатый лабиринт понятий, ориентированный на изучение и применение целостного развития человека. Автор представляет новую парадигму, основанную на единстве психоэнергетической, логико-психологической, этико-эстетической и физической деятельности, которая раскрывает перед учителями, студентами, аспирантами и преподавателями потенциал духовного и развивающего обучения и воспитания. Книга представляет собой научный исследовательский опус с практическими примерами и упражнениями, которые помогут углубить понимание процессов, происходящих внутри каждого человека.
В данном сборнике представлены новейшие подходы к занятиям с детьми, имеющими различные проблемы развития: расстройства аутистического спектра, ЗПР разного происхождения, множественные нарушения, а также нарушения зрения или слуха, генетические синдромы и другие недуги. Важно отметить, что этот материал образует своеобразное пособие для заботливых родителей, практикующих специалистов и всех, кто занимается помощью особым детям. В книге представлены не только опубликованные ранее материалы, но и новые, разработанные экспертами Центра лечебной педагогики «Особое детство». Они всесторонне систематизировали наиболее эффективные методики в работе с детьми, основываясь на долголетнем опыте и научных исследованиях.
Целая книга перед вами, наполненная воспоминаниями об удивительной женщине, Людмиле Алексеевне Вербицкой. В ней описывается ее невероятный путь: первая женщина-ректор в истории Университета, выдающийся ученый, загадочный ментор и лидер с непревзойденной интуицией. Людмила Алексеевна, снабженная острым умом и исключительной воля, обладала уникальной способностью вести за собой. Эта книга – не просто увлекательное путешествие в прошлое, посвященное великому человеку, но и гид для всех, стоящих в начале своей профессиональной карьеры, чтобы обрести внутреннюю силу и научиться управлять обстоятельствами. Она собрана настоящими свидетелями, людьми, которые имели удовольствие учиться у Людмилы Алексеевны.