Книги жанра Учебная и научная литература по психологии - скачать fb2, читать онлайн - стр. 8

В данном учебном пособии представлены исследования и теоретические материалы, связанные с анализом психологических аспектов профессиональной пригодности человека. Авторы подробно раскрывают суть понятия, а также принципы создания системы диагностики и прогнозирования профессиональной пригодности, а также историю развития данной темы. Вниманию читателей также предлагается обоснование теоретико-методологических положений, касающихся основных вопросов проблемы профессиональной пригодности. Авторы анализируют методы, используемые при определении профессиональной пригодности, и представляют результаты своих экспериментальных исследований, а также делятся рекомендациями по формированию и определению профессиональной пригодности. Книга ориентирована на специалистов в различных областях, таких как психология и физиология труда, инженерная психология, эргономика, а также на студентов-психологов и преподавателей соответствующих кафедр.


Описывая сущность психологии межличностных связей, данное учебное пособие предоставляет читателю всесторонний и системный подход к изучению главных аспектов такого важного явления, как отношения между людьми. При анализе зарождения, эволюции и уничтожения таких взаимоотношений, автор исследует их взаимосвязь с процессами формирования групповых взаимодействий и личностного развития участников сообщества. Текст пособия включает в себя как строго теоретический материал, так и результаты практических экспериментов. Автор предлагает наиболее продуктивные алгоритмы для объяснения особенностей взаимодействия личности с "значимыми другими" на различных этапах ее развития и в различных условиях коллективной деятельности и общения. Кроме того, пособие включает раздел, представляющий диагностический и экспериментальный методический комплекс, который позволяет оценить характер и направленность межличностных связей в различных типах контактных сообществ.


Эта книга предлагает полный обзор самых современных достижений в психологии человеческого развития. Восемь разделов книги подробно излагают особенности психологии людей разных возрастных групп, описывая их когнитивные способности, эмоциональные аспекты, мотивацию, поведение и влияние "Я-концепции". Особое внимание уделяется вопросам обозначения возрастных периодов, а также изучению детской и подростковой агрессии. Эта книга была создана коллективом уникальных авторов, в котором участвовали девять докторов и пять кандидатов наук в области психологии. Членами этого коллектива являются трое академиков и двое членов-корреспондентов Российской академии образования, специализирующихся в области психологии. "Психология человеческого развития" предназначена для широкого круга специалистов в гуманитарных науках.


Эта уникальная книга представляет собой учебное пособие, которое затрагивает основные проблемы психодиагностики. Внутри вы найдете глубокий системный анализ и методологическую интерпретацию, которые помогут вам лучше понять и применить эту важную область психологии. Книга также предлагает материалы, которые соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта для изучения дисциплины "Психодиагностика". Она ясно определяет функции и задачи практикующего психолога в рамках психологической службы и формулирует требования к основным компетенциям специалиста-психолога. Это идеальная книга для студентов психологических факультетов вузов, а также для слушателей системы повышения квалификации.


В этой книге читатели найдут концентрированное и понятное изложение последних научных открытий в области психологии и педагогики, что является необходимым для студентов вузов, стремящихся развить свои профессиональные навыки. В ней рассматриваются широкий спектр проблем - от общей психологии до психологии личности и социальной психологии, зарубежных и отечественных теорий темперамента, а также важные вопросы истории и принципов педагогики, методов обучения и педагогических технологий. Кроме того, внутри вас найдутся самоконтрольные вопросы, список рекомендованной литературы и даже ответы на вопросы экзаменационных билетов по этому курсу.


Книга, которую вам предлагается, является идеальным пособием для магистрантов, изучающих "Психологию спорта". Авторы этой книги с особой тщательностью учитывали программу учебного курса, чтобы максимально соответствовать потребностям студентов. Внимание они уделили проблемам, которые широко обсуждаются преподавателями, аспирантами и студентами кафедры педагогики и педагогической психологии ЯрГУ им. П. Г. Демидова. Авторы книги рассматривают такие важные аспекты, как мотивация спортивной деятельности, формирование личности спортсмена и психологическое сопровождение спортивной деятельности. Книга предлагает читателям глубокий анализ этих проблем, а также рассматривает актуальные исследования и практические рекомендации, основанные на опыте известных специалистов в области психологии спорта. Особое внимание уделяется сильной мотивации в спортивной деятельности и ее связи с достижением успеха.


Книга "Психологическая защита в профессиональной деятельности" представляет собой ценное пособие, которое поможет студентам разобраться в сложной проблематике психологической защиты. Авторы пособия профессионально освещают теоретические аспекты данного феномена, а также его специфику в рамках профессиональной деятельности. Кроме того, книга поможет читателям развить практические навыки по диагностике отдельных защитных механизмов. Книга является обязательным пособием для студентов, изучающих темы психологии и психики. Она раскрывает основные темы, связанные с психологической защитой, исследуя их как часть соответствующего учебного курса.


о всему человеческому обществу и является неотъемлемой частью повседневной жизни. Однако для эффективного и цивилизованного общения необходимо постоянно совершенствоваться и осознавать его закономерности. Книга "Понятие и виды общения" представляет собой научный анализ и разбор различных форм, методов и проявлений общения. Автор исследует социально-психологическое содержание образа жизни, анализирует традиции, обычаи, праздники, мифы, искусство и литературу как формы массового общения. Он также акцентирует внимание на духовной сущности общения, подчеркивая роль человека как активной и творческой силы, способной изменять себя и других через этот процесс. Аннотация для книги "Понятие и виды общения" подчеркивает важность совершенствования навыков коммуникации и осознания духовной сущности общения.


"Психология управления: изучение взаимодействия людей и развитие лидерских навыков"

В настоящей книге, Алексей Максимович Шибаев, опытный врач и эксперт в области психоанализа, предлагает читателю погрузиться в увлекательные психоаналитические дебаты. Благодаря клиническому опыту и теоретическим исследованиям автора, эссе данной книги основаны на реальных случаях из практики и предлагают новые подходы в психоаналитической практике, обогащая положения в теории внутрипсихических пространств и структурной теории. Это произведение предназначено для широкого круга читателей, включая студентов психологических факультетов, психологов, клинических психологов, психиатров, психоаналитических психотерапевтов, а также кандидатов в психоаналитики и всех интересующихся глубинной психологией и психоанализом.


Данный учебник посвящен вопросам коррекционного процесса в условиях инклюзивного образования и обретению основных навыков работы с родителями. В нем представлены разнообразные авторские методы, направленные на психологическую коррекцию. Книга также содержит типологию различных субъектов коррекционного процесса и психологический портрет личности родителей. Особое внимание в пособии уделяется вариативным и специальным методикам, а также коммуникативным технологиям и коррекционным приемам. Здесь вы найдете описание социально-психологических тренингов, которые были проверены на практике и зарекомендовали себя. Данная книга предназначена для широкой аудитории специалистов - начиная от психологов и педагогов, заканчивая воспитателями и родителями.


В книге "Усиление потенциала личности через психологическую коррекцию" автор исследует уникальную концепцию, позволяющую достичь гармонии и саморегуляции внутреннего мира человека с помощью психологического вмешательства. Читатель погрузится в анализ реальных ситуаций из различных сфер жизни, таких как общественная, экономическая, деловая, и откроет для себя многочисленные методы психологической коррекции, которые помогут найти оптимальные решения проблем, возникающих в разных этапах жизни. Это не просто учебное пособие, но и комплексный руководство, рассчитанное на психологов, педагогов и студентов психологических специальностей.


Книга, рекомендованная студентам педагогических вузов, станет незаменимым источником знаний, помогающим разобраться во всех аспектах педагогики и психологии воспитания и обучения детей. В ней содержится обширная информация о развитии личности ребенка, психологических основах и возрастных особенностях обучения и воспитания, а также содержательное изложение принципов психодиагностики. Неотъемлемой частью этой книги является раздел, посвященный роли психологической службы в образовательной системе и психологии педагогической деятельности. Это четвертое издание книги, в котором было добавлено более подробное содержание и введен предметный указатель основных педагогических понятий, что значительно облегчает навигацию и поиск необходимой информации.


Книга, которую вы держите в руках, представляет собой инновационный подход в области профилактики и реабилитации девиантного поведения подростков. Автор, Н. А. Рождественская, основывает свое исследование на накопленных эмпирических данных, чтобы раскрыть особенности развития личности в подростковом возрасте и представить виды и причины девиантного поведения, которые наиболее разрушительны для подростков или часто встречаются в их окружении. Она описывает результаты собственных исследований, выполненных вместе со своими аспирантами и соискателями, которые затем активно применяются в работе психологических служб. Эта книга в действительности является подведением итога долголетней работы автора в качестве психолога-консультанта, преподавателя психологии и исследователя.


«Консультант: формирование позиции и значимость в психологическом консультировании» – это учебное пособие, которое исследует базовые принципы и методы психологического консультирования с особым акцентом на роли консультанта. Автор привержен концепции логотерапии и предлагает новый взгляд на кризисные состояния и работу в психологическом консультировании через призму учения о смыслах. Пособие охватывает все классические темы, включенные в курс психологического консультирования: его определение, этапы процесса, техники, возникающие кризисы и проблемы, такие как суицид, утраты и насилие. Однако, его особенность заключается в основном акценте на профессиональной позиции и формировании консультанта в качестве Человека и Профессионала.


Комплексное пособие "Психодиагностика: теория и методика исследования" предназначено для студентов, изучающих психологию. В нем содержится подробный и систематический материал, который полностью охватывает вопросы методологии научного исследования психодиагностического инструментария, а также средства и организацию научно-исследовательской работы в области психодиагностики. За время изучения книги студенты ознакамливаются с теоретическими основами, методами и методиками практического анализа психодиагностических характеристик людей, а также с различными психодиагностическими методами исследования психических феноменов.


Эта уникальная книга предназначена для студентов, учащихся на бакалавриате и магистратуре, которые специализируются в области психологического сопровождения в физической культуре и спорте. Авторы пособия тщательно следуют Государственному стандарту ГСЭ.Ф.07. в психологии и педагогике, а также положению о магистерской подготовке в Российской системе многоуровневого высшего образования. В этой книге вы найдете пять основных разделов, охватывающих такие темы, как общая психология, возрастная психология, психология труда, социальная психология и психология спорта. Основной целью этого пособия является ознакомление студентов с основными принципами психологической науки и помощь им в выборе научного направления для исследовательской работы в рамках курсовых и дипломных проектов по дисциплине психология, а также помощь в работе над магистерской диссертацией.


Руководство, созданное психотерапевтом Г. В. Старшенбаумом, предлагает уникальный подход к организации работы консультантов в области психологии. Эта книга является незаменимым пособием для всех, кто стремится расширить свои знания и навыки в этой области. Она предоставляет пошаговую методику, основанную на тестах, домашних заданиях и тренировке, которая поможет вам эффективно решать широкий спектр задач в практике консультирования. Внимание книги акцентируется на разнообразных аспектах работы с клиентами, учитывая их индивидуальные особенности как личностные, так и сексуальные и возрастные. Также она подчеркивает важность умения работать с трудными случаями.


Эта книга предназначена для тех, кто хочет разобраться в вопросе психологического развития каждого индивидуума. В ней исследуются важнейшие аспекты, ключевые понятия и причины, которые следует изучать, чтобы понять психическую реальность человека. Ее рекомендуют студентам, изучающим развитие психологии и возрастную психологию в учебных заведениях, а также преподавателям, врачам, юристам и практикующим психологам, которые могут использовать эту информацию в своей профессиональной работе. Этот практический путеводитель открывает перед читателем широкий спектр возможностей для понимания и изучения психологического развития каждого человека.


Данное пособие посвящено важным и актуальным вопросам профессиональной этики психолога в различных сферах его деятельности. Авторы приводят множество примеров из практики, чтобы в полной мере раскрыть сложности профессионального взаимодействия психолога с другими специалистами, такими как педагоги, врачи, юристы и социальные работники. Основываясь на требованиях ФГОС 3+, этот учебник разработан специально для студентов, изучающих различные психологические дисциплины, включая общую психологию, психологию личности, развитие и возрастную психологию, педагогическую психологию, экспериментальную психологию, консультативную психологию, специальную психологию, психодиагностику, психологию стресса, психологию семьи, социальную психологию.