Книги жанра Учебная и научная литература по психологии - скачать fb2, читать онлайн - стр. 7
Данное учебное пособие представляет собой основательный анализ исследований, находок и концепций, относящихся к психическому развитию современного человека. Оно ориентировано на студентов вузов, изучающих психологию в качестве специального предмета, а также на всех, кто проявляет интерес к проблемам развития человеческой психики. Настоящее издание идеально соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту 3+ и предназначено для обучающихся высших учебных заведений, изучающих такие дисциплины как "Общая психология", "Психология личности", "Психология развития и возрастная психология", "Педагогическая психология", "Экспериментальная психология", "Основы консультативной психологии", "Специальная психология", "Общепсихологический практикум", "Психодиагностика", "Психология стресса", "Психология семьи", "Психология социальной работы" и "Социальная психология".
Данное произведение направлено на то, чтобы насытить читателей научными знаниями о человеке, которые помогут им лучше разобраться в своих жизненных задачах и способностях для их решения. В книге автор представляет результаты множества исследований, включая тесты, консультации психологов, дневники и наблюдения, а также материалы из общения с различными людьми как в профессиональной, так и в бытовой среде. Это руководство предназначено для студентов высших учебных заведений, изучающих такие дисциплины, как "Психология развития и возрастная психология", "Психология личности", "Социальная психология", а также для студентов профессиональных учебных заведений, изучающих "Психологию", "Возрастную психологию и педагогику", "Семейное воспитание", "Основы педагогики и психологии", "Психологию общения".
В данном исследовательском труде представлено уникальное учебное пособие, посвященное учению детей младшего школьного возраста. Книга обобщает различные психологические подходы и приемы для решения наболевшей проблемы - трудностей в учении. Описываются не только внутренние причины тренировочных проблем, но и механизмы их возникновения и проявления. Особое внимание уделено пониманию когнитивных функций и эмоционально-волевой сферы детей, которые испытывают трудности в обучении. Книга также содержит ценные рекомендации для студентов, изучающих психологию, и практикующих психологов, работающих в сфере образования.
Новая книга «Тренажер для развития навыков консультирующего психолога» от известного автора Г. В. Старшенбаума предоставляет уникальную возможность улучшить профессиональные умения и навыки в работе с клиентами. В ее основе лежит комплексный подход, включающий как теоретическую базу, так и инструкции для выполнения практических заданий. Эта книга представляет собой незаменимый и эффективный инструмент для консультантов и специалистов, работающих в сфере психологии, медицины, социального обслуживания, образования, юриспруденции и других профессий, где важны навыки эмоционального и профессионального общения.
Это учебное пособие предоставляет читателям основополагающие знания о психологической культуре. Книга охватывает многочисленные аспекты этой области, включая функции, структуру, происхождение, виды и этнические особенности. Она также обеспечивает методические указания о том, как развивать психологическую культуру у школьников и студентов. Это неоценимый ресурс для студентов, изучающих психологические специальности, аспирантов, преподавателей и школьных психологов. Книга предлагает глубокое погружение в теоретические основы и дает возможность читателям понимать психологическую культуру в своей полноте. Однако, наша книга не ограничивается только теорией.
В данной книге представлена цельная и всесторонняя характеристика процессов старения, с точки зрения как биологии, так и психологии. Авторы рассматривают различные теоретические подходы к пониманию старения, включая биологические и психологические концепции. В книге также представлены типологии личности в период геронтогенеза и современное понимание феномена мудрости. Процесс старения рассматривается с различных точек зрения: психофизиологической, когнитивной, эмоциональной, личностной и социальной сфер. Важно отметить, что книга охватывает как классические, так и современные подходы к изучению старения.
Эта уникальная книга написана специально для студентов, изучающих психологию, и предлагает разбор и анализ проблем нарушения развития у детей. В аналитическом изложении автор выделяет общие закономерности аномального развития, представляет классификацию типов психического дизонтогенеза и раскрывает причины и механизмы нарушения развития. Разносторонняя клинико-психологическая характеристика детей с различными формами дизонтогенеза дополняет эту увлекательную книгу. Если вы магистрант, проходите переподготовку в области психологии или уже являетесь специалистом, работающим с детьми и подростками, то данное пособие обязательно станет незаменимым ресурсом для расширения своих знаний и навыков.
Эта книга – идеальное учебное пособие для студентов факультета психологии исключительного Санкт-Петербургского Государственного Университета. Профессиональные преподаватели, разработавшие данный курс, создали его как важное дополнение к лекциям по двум основным направлениям: «Основы экзистенциальной психологии» и «Экзистенциальная психология». Однако не только студенты СПбГУ смогут воспользоваться этой книгой – она также рекомендуется для использования в других университетах, где предоставляются курсы «Психология личности» и «История психологии». Профессиональные психологи и преподаватели также могут найти в этом учебнике полезные материалы для своей работы. Наряду с основательным изложением ключевых тем и концепций экзистенциальной психологии, учебное пособие предлагает читателям также современные исследования, примеры из реальной жизни и задания для самостоятельной работы.
Эта книга предлагает полный обзор психической травмы и ее влияния на людей. Она открывает перед нами весь спектр причин, связанных с неизлечимыми заболеваниями, военными конфликтами, миграциями и многим другим. В особенности акцент делается на детях и подростках, показывая, как они реагируют на травматические события. Автор подробно исследует нормальные и патологические реакции на сильные травматические воздействия, предлагает разбиение видов психических расстройств и рассматривает критерии и методы диагностики Посттравматического Стрессового Расстройства (ПТСР), основываясь на эмпирических исследованиях.
Книга, представленная перед вами, является учебным пособием для студентов высших учебных заведений России, занимающихся подготовкой специалистов в области работы с людьми. В рамках программы обучения предусмотрены курсы, такие как «Психология личности», «Психология развития и возрастная психология» и «Психологическое консультирование». Важной частью этих курсов являются темы, посвященные анализу базовых характеристик личности, роли личности в жизни человека и изучению динамических факторов, влияющих на формирование личности. Настоящее пособие предлагает читателю конкретные примеры и анализы жизненных путей людей в историческом контексте, что позволяет более глубоко уяснить и применить изучаемые понятия.
В данной книге будет рассмотрено применение графических моделей в разнообразных задачах консультирования, которые требуют глубокого погружения в целостную жизнь человека. Автор провел анализ психологического консультирования в контексте культурно-исторической психологии, чтобы предложить новое понимание этой области. Это пособие предназначено для студентов, изучающих психологию как свою специальность или учебный предмет, а также для практикующих психологов, педагогов и социальных работников. Оно будет полезно всем, кто занимается решением проблем личной жизни человека. Автор предлагает внести совершенно новый подход к психологическому консультированию, основанный на использовании графических моделей.
Данная книга представляет собой полный и всеобъемлющий гид по одному из важнейших видов профессиональной деятельности в области психологии - консультированию. В ней автор, опираясь на опыт отечественных психологов и свое собственное исследование, систематизирует и анализирует конкретные факты, связанные с этой предметной областью. Важной особенностью книги является ее практическая направленность, ведь здесь автор не только предоставляет теоретические знания, но и формулирует задачи и рекомендации для тех, кто изучает психологическое консультирование как учебный предмет. Учебник разработан в соответствии с ФГОС 3+ и является обязательным источником знаний для студентов вузов, изучающих ряд дисциплин, таких как "Основы консультативной психологии", "Специальная психология", "Общепсихологический практикум", "Психодиагностика", "Психология стресса", "Психология семьи".
Это учебное пособие, написанное авторами, с назначением заполнить недостаток методологической подготовки в специальности "организационная психология". Изначально опубликованная в 2013 году, эта книга была дополнена и включает в себя современные идеи, которые могут помочь понять и объяснить актуальные проблемы в психологии организационных изменений и организационной психологии. Рекомендуется для чтения студентам, аспирантам, исследователям и преподавателям в социальных отраслях психологии и методологии научного познания. Это второе издание, которое было выпущено. В данном издании авторы, учитывая пробелы в науке, предлагают усовершенствованный подход к изучению организационной психологии.
"Ключевые принципы психологической и социальной помощи: углубленное изложение". Восхитительное второе издание этого учебника было тщательно пересмотрено и дополнено, чтобы удовлетворить все современные требования. Его страницы предложат вам полный и структурированный запас основных теоретических концепций, моделей и подходов в области психологической и социальной помощи. Учебник оснащен базовыми инструментами, необходимыми для понимания и применения современных неклинических методов психотерапии и консультации, а также для изучения психологических механизмов адаптации и дезадаптации здоровых людей в обществе.
Эта книга представляет собой новое издание учебника, специально посвященного изучению дисциплины "Психология семьи". Она является неотъемлемой частью учебного плана студентов, изучающих направления 050400 "Психолого-педагогическое образование" и 050100 "Педагогическое образование". Важно отметить, что данная дисциплина представляет собой вариативную часть профессионального цикла дисциплин. Этот учебник полностью соответствует требованиям Государственного стандарта третьего поколения. Его содержание не просто представляет собой набор фактов и теоретических материалов, но и акцентирует внимание на компетенциях ОПК-6 и ПКПП-3.
Данная книга включает в себя глубокий анализ исследований в сфере социальной психологии, ориентированный на изучение социально-психологических особенностей личности и малых и больших групп. В ее основе лежат два методологических подхода - эволюционный и кросс-культурный. Уделяется особое внимание исследованию формирования социальности у человека. Аспекты динамики малых групп рассматриваются с учетом групповых процессов, состояний и влияния группы на индивида. Изучение больших социальных групп фокусируется на этносах, кросс-культурных различиях и психологии толпы. Этот учебник является первым в российской социальной психологии, который представляет целостный и систематический обзор последних научных достижений американской, западноевропейской и российской социальной психологии.
В третьем издании известного учебного пособия Т. В. Андреевой, которое было переработано и дополнено, исследуются различные аспекты семейной жизни. Автор освещает такие темы, как социализация по гендерному признаку внутри семьи, подготовка к браку и предбрачный период, выбор супруга и факторы риска, связанные с вступлением в брак. Книга также затрагивает проблемы, которые могут возникнуть в браке, рассматривая функции семьи, ее структуру и жизненный цикл. Особое внимание в пособии уделяется удовлетворенности браком и супружеской совместимости, ревности и изменам, а также проблемам разводов и повторных браков.
Вашему вниманию представляется уникальная книга, являющаяся непременным учебным пособием для изучения захватывающей психологической дисциплины – психологии моды. Знакомство с этой сферой открывает перед нами новые перспективы и помогает глубже понять уникальность каждой личности в социальном и этическом контексте, так как мода является отражением индивидуальных качеств человека. Основная цель этой увлекательной науки заключается в объяснении того, как и почему происходит это отражение личности через модную одежду, обувь и аксессуары. Изучение психологии моды открывает перед нами удивительную панораму закономерностей и особенностей этой сферы, а также представляет широкий спектр теорий и гипотез в области психологии моды, рассматриваемой как уникальное социально-экономическое явление.
Эта книга - второе издание учебного пособия «Этнопсихология», которое было переработано и пополнено современными материалами. Оно впервые было издано в Украине в 1999 году, а теперь доступно в переводе В.Н. Павленко. В этом варианте пособие полно исследует современное состояние отечественной и зарубежной этнопсихологии, а также проблемы исследований и научных вопросов, которые стоят перед учеными как в настоящем, так и в прошлом. Эта книга предназначена для широкого круга читателей - от студентов и преподавателей до научных работников, а также всех, кто интересуется развитием этнопсихологии как научной дисциплины.
Эта книга, написанная экспертами в области медицины и психологии, представляет собой учебное пособие, которое затрагивает важные аспекты проблемы девиантного поведения среди подростков и молодежи. Внутри она охватывает различные теоретические концепции и практические методы профилактики такого поведения. Она анализирует базовые понятия и классификацию зависимого поведения, а также факторы, которые могут быть рисковыми или защищающими в отношении развития девиантного поведения у подростков. Кроме того, в книге рассматриваются вопросы, связанные с действующим законодательством в области профилактики отклонений в поведении в России.