Книги жанра Социальная психология - скачать fb2, читать онлайн - стр. 36
Эта книга предлагает читателю новое и улучшенное руководство для определения возраста и пола человека с использованием проективной методики. Оригинальная методика была модифицирована и теперь позволяет более точно определить особенности личности подростков и взрослых. В книге представлены подробные инструкции и описание того, как проводить и анализировать результаты такой идентификации. Важно отметить, что приводятся не только технические аспекты, но и психологические тонкости, которые помогут читателю получить более четкое понимание применения данной методики. Также в книге приведены нормативные данные, которые помогут оценить полученные результаты и сравнить их с ожидаемыми.
Эта книга рассказывает о фундаментальных изменениях в жизни автора, которые начались после осознания его собственных ошибок и неправильного представления о том, как следует жить. Он понял, что преодолевать трудности и терпеть унижения – это не норма, а всего лишь выживание. Это осознание стало отправной точкой для глубокого анализа и изучения информации. В течение длительного периода автор читал множество книг, посвященных светлому будущему и освобождению от устарелых шаблонов мышления. Он мечтал о мире, где все желания сбываются, нужно только научиться их визуализировать. Однако, процесс изменения оказался непростым и запутанным, и не было никакой информации о том, с чем конкретно приходится столкнуться в процессе преобразования.
Книга "Культовый: язык фанатизма" представляет собой захватывающий взгляд на мир культов и фанатского мышления, поданый легкоусвояемым и увлекательным образом. В этой работе известный лингвист Аманда Монтелл обозревает особенности культов и описывает, как язык может быть использован для создания мощных способов психологического воздействия. Она также освещает феномен, почему, несмотря на современные технологии, культы по-прежнему существуют и привлекают преданных последователей. "Культовый: язык фанатизма" предлагает компактное содержание, включающее самые ценные мысли, идеи, кейсы и примеры, чтобы предоставить читателю прочные знания в этой увлекательной теме.
Эта книга – увлекательное путешествие в мир психологических барьеров, которые не позволяют людям открыть для себя прелести предпринимательства. В ней подробно раскрыты причины, почему так многие люди не решаются на этот шаг и остаются в стороне от новых возможностей профессионального роста. Авторы представляют типологию барьеров, связанных с массовыми предпринимательскими видами деятельности и рассказывают о способах их преодоления. В книге особое внимание уделяется тестам самодиагностики психологических барьеров, которые помогут каждому читателю лучше понять себя и свои сильные и слабые стороны. Кроме того, авторы делятся секретами самостоятельного преодоления барьеров, чтобы каждый из нас смог осуществить свои мечты и стать успешным предпринимателем.
В своей новой книге, Джон Леви, исследователь человеческого поведения, поделялся своей уникальной стратегией построения значимых отношений с влиятельными людьми, способными изменить течение вашей жизни. Многим из нас может показаться, что без денег, репутации и статуса невозможно привлечь к себе внимание нобелевских лауреатов, глав компаний Fortune 500 и других известных личностей, но Леви опровергает это мнение. Его книга предлагает уникальный подход, который подходит для любого человека, стремящегося к успеху. Она научит родителей, как помочь своим детям в школьных делах, позволит стеснительным сотрудникам создать себе репутацию, поможет руководителям привлечь клиентов и улучшить престиж своего бренда, а также окажет поддержку некоммерческим организациям. Прочитав эту книгу, вы поймете, насколько драгоценна ваша жизнь и что именно влияет на ваши решения и приводит вас к успеху.
В современном обществе полно людей, испытывающих ощущение выученной беспомощности - некий психологический барьер, который мешает им действовать активно и влиять на происходящее вокруг. Это явление особенно часто встречается у детей, которые, пассивно наблюдая за ситуацией, не предпринимают никаких действий, даже если они вполне в силах изменить ее ход. Но как научить ребенка быть самостоятельным и стрессоустойчивым? Очень просто - нужно передать ему важные жизненные уроки и показать, что мир, в котором мы живем, обладает разными аспектами и может представлять собой ситуации самые разнообразные. В книге, написанной современными психологами, рассматривается проблема выученной беспомощности и способы ее преодоления.
Эта книга – результат глубокого исследования психологических аспектов геополитики. Она затрагивает наиболее актуальные вопросы, связанные с трансформацией субъектов геополитических отношений, особенно в отношении крупных социальных групп. Авторы поставили перед собой задачу провести комплексный анализ данных социально-психологических проблем в рамках нового научного направления – геополитической психологии, и определить ее место в общей структуре глобальной психологии. Книга содержит краткий методологический обзор и концептуально-терминологический анализ геополитики как дисциплины и политической практики, связанных с проблемами социальной психологии.
"Глубокая исследовательская работа предлагает читателю уникальный взгляд на обширную область психологии возможного. Книга проводит читателя через разные аспекты этой науки, выделяя два противоположных полюса - адаптивное возможное и невозможное. Основываясь на научных данных и эмпирических исследованиях, авторы подчеркивают важность понимания прошлого опыта в формировании адаптивных способностей человека. Однако, они также рассматривают невозможное как преадаптивный феномен, который проявляется в событиях и ситуациях, не связанных с личностью. Книга анализирует психологическую природу искомого в мышлении, прогнозирование неизвестного при решении задач и личностные аспекты возникающего. Авторы не ограничиваются теоретическими анализом и переносят свои размышления на реальные примеры из трех основных реальностей мира человека.
"Социальная психология знания: исследование сложных и драматичных процессов порождения, передачи и использования информации. Эта книга представляет собой ценный вклад в новую научную отрасль, которая раскрывает важность знаний для управления и производства ценностей в современном обществе. В первой части книги исследуется социальная психология знания в образовании, где кроме учебных программ рассматриваются все области человеческой жизни, где знания передаются и приобретаются. Вторая часть посвящена социальной психологии научного знания, которая особенно актуальна для российского контекста, где наука может столкнуться с низким спросом, несмотря на свой потенциал.
Книга исследует важность и роль биосоциальной проблемы в развитии психологической науки, а также влияние социального заказа на ее формирование. Авторы показывают, что в психологии существуют два противоположных подхода к рассмотрению этой проблемы. Первый подход сводит культуру к надстройке над биологической основой, в то время как второй подход рассматривает культуру как фактор, противостоящий биологическому влиянию на поведение людей. В контексте глобализации, фокус исследований биосоциальной проблемы сместился с рассмотрения роли окружающей среды и наследственности на формирование личности на межконтинентальный уровень взаимодействия культур в современном мире.
Эта монография освещает глубокое исследование духовных способностей человека и их важность в общей структуре способностей. Автор подчеркивает связь между духовными способностями и нравственными качествами, уделяя особое внимание значению духовных состояний. В книге проводится анализ отношения между моралью и духовными состояниями, а также рассматриваются конкретные проявления духовности, такие как вера, любовь и совесть. Особое внимание уделено проблемам воспитания и развития духовности и духовных способностей в школьном возрасте. Авторы не только рассматривают эти проблемы, но также предлагают пути построения образовательного процесса, которые помогут учителям и родителям удовлетворить потребности детей в этой сфере. Хотя книга предназначена для специалистов в области философии, психологии и педагогики, она также будет интересна и полезна для широкого круга читателей, которые интересуются проблемами образования.
"Тайны формирования иным временем о человеческих чувствах и взаимосвязи с природой раскрываются на страницах данного произведения, представленного в междисциплинарном ключе. Автор привлекает внимание читателей к историческим фактам, изучению психологических аспектов, философским трактовкам, культурным особенностям и экологическим влияниям на любовь, интимность и сексуальность. Излагая важные этапы идеалов взаимоотношений между людьми от древности до наших дней, автор описывает их культурно-историческую и психологическую значимость. На страницах книги предоставлены ответы на множество вопросов: что такое любовь и почему она может возникать и угасать? Каковы требования, предъявляемые к личности? Какое особое значение приобретают личные и общественные задачи при вступлении в романтические отношения? А какие преграды возникают на пути в развитии этих отношений, и что нужно сделать, чтобы они были успешными? Через внимательное чтение этой книги, читатели смогут более глубоко понять феномен любви, более осознанно подойти к нему в повседневной жизни, в отношениях с близкими, а также в общественном контексте." [Дополнительные предложения]: "Книга также представляет собой замечательный источник для саморазвития и взаимодействия с собственными эмоциями, помогая читателю научиться эффективному справлению с возникающими проблемами в отношениях.
Книга, созданная междисциплинарной группой экспертов, вводит нас в захватывающий мир исследования возможного влияния технологий на дальнейшее развитие гражданского общества. Авторы опираются на прогрессивную методологию «Сканирования горизонтов», которая позволяет предвидеть и оценить будущие тренды и перспективы в данной области. Основной целью этого уникального сборника является расширение социального и технического воображения читателя и помощь в принятии решений в контексте всевозможных сценариев развития. Внимание авторов сосредоточено на исследовании взаимодействия технологического прогресса с развитием гражданского общества, в особенности в России, бывшем Советском Союзе, а также в странах Центральной и Восточной Европы.
Эта книга представляет собой ценный вклад в исследование и развитие оригинальной логотерапии Виктора Франкла, написанный признанными экспертами и практикующими логотерапевтами. Они деликатно прикасаются к периоду, прошедшему после ухода основателя логотерапии, когда произошли огромные изменения в мире и самой методике. Разбираясь в современной динамике и постаревших основах, авторы представляют читателям свежий взгляд на то, что сейчас наиболее актуально в сфере логотерапии и какие новые цели и задачи ставятся перед этой практикой. Подробно и доступно описывая эти последние двадцать лет и благодаря богатому опыту каждого автора, эта книга является ценным руководством для всех заинтересованных в развитии и понимании логотерапии.
"Социальные системы: средовой подход и инновационное развитие" В данной книге представлен анализ важных аспектов средового подхода в контексте инновационного развития социальных систем. Авторы рассматривают методологические, аксиологические и праксеологические аспекты, учитывая современные идеи постнеклассической науки. Они также обращают внимание на те признаки и последствия, которые оказываются недооценены при обсуждении роли средового подхода в инновационном развитии и модернизации России. Книга включает сравнение средового подхода с такими областями, как синергетика, сложность, гуманитарная математика, методология инновационного подхода, экономика знаний, стратегическое проектирование и стратегический аудит.
В настоящее время общество сталкивается с растущими проблемами, вызванными ограничениями, накладываемыми техногенной цивилизацией. Игнорирование социальных ценностей и этических норм создает постоянные кризисные ситуации, которые требуют поиска решений. Осознавая важность базовых цивилизационных ценностей, становится ясно, что необходимо изменить парадигму управления и создать эффективные механизмы, которые вовлекут общество в процессы контроля, управления и развития. В настоящий момент успешное развитие Российского государства во многом зависит от стратегического планирования и реализации национальных проектов.
Апатия и безразличие к любви в теперешних обществах становится непосильным препятствием для многих. Замкнутые круги традиций и стереотипов блокируют возможность обсуждать и изменять отношения между людьми, затвердевшая картина мира оставляет за бортом все прекрасное в человеческих отношениях. В России, как и во многих других местах, причудливая некрополитика наваждений прошлого и настоящего предтавляются как священные ценности, мешая свободному обсуждению живых женских и мужских тел, разнообразию форм эмоций и взаимоотношений между ними. В итоге – обеднение отношений, лишь приносящих радость и стабильность, и взрывы насилия, порой непредсказуемые в своей силе.
В современном мире все чаще возникают вызовы и угрозы, затрагивающие самое существование человека, человечества и окружающей среды. Философско-методологическое исследование в области управления и кибернетики становится всё насущнее. В новой эпохе развития философии науки, по словам В. С. Степина, происходят фундаментальные изменения, которые затрагивают не только науки об управлении и кибернетику, но и весь научный мир в целом. В этой связи, XI Международный симпозиум "Рефлексивные процессы и управление" ложит в свою основу актуальные вопросы исследования эволюции и перспектив развития управления и кибернетики на саморазвивающиеся активные среды.
В данной книге представлен сборник научных работ, охватывающих широкий спектр тем, связанных с творчеством. Все эти работы были представлены на Всероссийской научной конференции, посвященной выдающемуся ученому Я. А. Пономареву. Конференция была организована в честь 95-летия со дня рождения ученого и собрала участников из различных областей науки и искусства. Тематика научных сообщений в этом сборнике тесно связана с ключевыми аспектами творческого наследия Я. А. Пономарева и психологией творчества. В работах обсуждаются такие важные вопросы, как интуиция и неосознаваемые процессы в мышлении, психофизиологические и когнитивные механизмы творчества, взаимосвязь творчества и эмоционально-мотивационной сферы, психология одаренности и многое другое.
Данное издание – сборник статей, подготовленных для VI Международной конференции молодых ученых под названием «Психология – наука будущего», представляющий собой научные материалы, отражающие широкий спектр интересов исследователей России и стран ближнего зарубежья. Книга сохранена в электронном формате a4.pdf, полностью передающем издательский макет. Помимо этого, внесены дополнительные авторские примечания и комментарии, расширяющие тематику и обеспечивающие лучшее понимание представленных материалов. Это ценный исследовательский ресурс для студентов, молодых ученых и всех, интересующихся развитием психологии как науки будущего.