Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ в условиях инклюзии. Методические рекомендации

Это уникальное произведение литературы посвящено теме сопровождения детей с определенными видами ограниченных возможностей здоровья. Автор детально исследовал специальные классы, которые предоставлены в рамках общеобразовательной школы для этих детей, а также рассмотрел условия их обучения в контексте инклюзивной среды. Книга привносит важный вклад в область образования, демонстрируя опыт и работы тьюторов, которые занимаются этим сложным, но важным делом. Они рассказывают о своих уникальных методах и подходах, а также делятся ценными наблюдениями и рекомендациями. Написанная профессионалами в области дефектологии, логопедии и педагогики, эта книга станет ценным ресурсом для специалистов. Она предлагает практические советы и стратегии, которые будут полезными для всех, кто занимается образованием и сопровождением детей с особенностями развития. Кроме того, данное произведение доступно в формате a4.pdf, что предоставит удобство его использования в повседневной работе и изучении. Поэтому эта книга является незаменимым ресурсом как для профессионалов, так и для тех, кто только начинает свой путь в данной области.