Книга представляет собой уникальное исследование, в котором автор предлагает совершенно новый подход к личностному развитию. Основываясь на тщательных теоретических и эмпирических исследованиях, автор разработал инновационную психологическую технологию, которая направлена на профессиональное развитие людей в образовательной сфере.
Книга содержит подробную концепцию, объединяющую различные стратегии профессионализации и выделяющую комплекс психологических условий, способствующих саморазвитию и самореализации как учащихся, так и педагогов. Важнейшие составляющие этого комплекса охватывают как внутренние, так и внешние условия.
Внутренние условия включают в себя систему факторов, которые позволяют субъектам образования качественно изменить свой внутренний мир, активизировать рефлексивный ресурс и найти новые способы профессионального развития.
