Настоящая книга представляет собой исследование, посвященное использованию фольклора в образовательном процессе начальной школы. Она предназначена прежде всего для педагогов, студентов и аспирантов, изучающих методику обучения русскому языку и литературному чтению. Однако, ее материалы также могут быть интересны широкому кругу читателей, заботящихся о вопросах детского чтения и литературного образования младших школьников.
Фольклор является важной частью национальной культуры и имеет свои особенности и ценности. Он успешно применяется в образовательном процессе начальной школы, способствуя развитию у детей воображения, чувства эстетического восприятия и формированию речевых навыков.