Книги жанра Детская психология - скачать fb2, читать онлайн - стр. 71
Эта увлекательная книга погружает нас в важную тему воспитания детей. Автор исследует идею, что одной только любви недостаточно для полноценного развития ребенка. Он настоятельно рекомендует родителям окружить своего ребенка заботой и вниманием, но при этом не забывать о важных рамках, которые формируются в процессе воспитания. Книга проводит нас через пузырьки мыслей, раскрывая все аспекты авторитетности родителей. Автор поясняет, что именно наличие авторитета у родителей может помочь ребенку почувствовать себя защищенным и под надежным крылом. Другими словами, это книга-путеводитель для родителей, которые стремятся помочь своему ребенку раскрыть свои творческие и интеллектуальные способности, а также расширить свой потенциал.
В новой книге Маргариты Шевченко открываются удивительные и глубокие связи между цветом, рисунком и эмоциями человека. Автор размышляет над вопросами о том, каким образом цветовые предпочтения могут раскрыть внутренний мир каждого из нас и влиять на нашу эмоциональную сферу. Она предлагает уникальные практики и тесты, которые позволят каждому читателю раскрыть свои скрытые таланты и потребности, а также обрести душевное равновесие. В книге акцентируется важность цветотерапии, как одного из самых эффективных способов восстановить душевное равновесие и избавиться от тревог и комплексов. Маргарита Шевченко подробно описывает, каким образом цвет может оказывать лечебное воздействие на нашу психику и помочь в излечении многих болезней без применения традиционной медицины. Не только практикующим психологам, но и каждому, кто стремится найти душевную гармонию, предлагаются полезные и глубокие медитации о значении цвета и его влиянии на наше самочувствие.
В книге "Путь к счастью и уверенности" Ольга Маховская, известный психолог, рассказывает о необыкновенных методах воспитания детей. Ее бестселлеры уже стали настольными изданиями для множества семей, и их советы помогают родителям вырастить успешных и счастливых детей. Автор уверена, что формирование ключевых качеств - вопрос не только генетики, но и воспитания. Ольга Маховская предлагает родителям семи элементов, которые необходимы для успешного развития детей. Это восприимчивость ко всему новому,- способность удивляться миру и открыться новым знаниям. Умение фантазировать,- развитие творческого мышления и воображения.
В мире подростковости не существует ничего более сложного и необъяснимого, как переходный возраст. В этот период детские интересы внезапно меняются, характер становится непредсказуемым, давление в школе достигает пределов, а гормональный фон начинает играть свои шаловливые игры. Чтобы ребенок смог справиться со всеми этими переменами, он находится в неотъемлемой нужде в поддержке от взрослых. Родительские советы, исказленные опытом и мудростью, могут стать ценным ресурсом для создания прочной и гармоничной связи, которая переживет все испытания временем. Автор Лариса Суркова приглашает вас в увлекательное путешествие к пониманию того, как сохранить родительский авторитет и одновременно найти общий язык с вашим подростком.
В книге «От 0 до 3: искусство воспитания ребенка» Александр и Елена Чуйко делятся своими глубокими познаниями в области родительства. Это не просто пособие, это история настоящей семьи, сплетенная из множества удивительных и занимательных событий. Пара провела много времени, исследуя и размышляя, как окружить малыша любовью, заботой и обеспечить ему безопасность. Они не только рассказывают о собственном опыте, но и делятся мудростью, полученной из психологических исследований и научных статей. Как справиться с усталостью, раздражением или ощущением отчаяния в новой роли родителя? Авторы отвечают на эти и множество других вопросов, которые мучают молодых родителей.
В данном издании представлено наполненное содержание о состоянии и перспективах развития системы защиты детей от насилия и жестокого обращения в России. Эта книга является первым концептуальным подходом, сформированным на основе научных исследований и практического опыта авторов. Она содержит структурированный материал, который предназначен для широкого спектра специалистов - от практических психологов и педагогов до социальных педагогов и инспекторов по делам несовершеннолетних. Эта книга станет незаменимым помощником для всех, кто работает с семьями и детьми, а также для сотрудников КДН. Кроме того, нацеленность данного издания на студентов гуманитарных вузов делает ее идеальным учебным пособием для тех, кто обучается по специальностям «Психология», «Социальная педагогика» и «Педагогика», включая студентов магистратуры и аспирантов. Настоящая книга объединяет научный теоретический аспект и практические рекомендации, что делает ее незаменимым ресурсом для всех, кто стремится изменить и улучшить ситуацию в области защиты детей и их благополучия.
В книге, написанной Дженнифер Сениор, затронута одна из самых противоречивых тем – родительство. Почему мы, как люди, так сильно стремимся иметь детей? Почему после этого сталкиваемся с разочарованиями, неудовлетворенностью и иногда даже депрессией? В чем смысл родительского счастья? В современном мире все больше родителей задаются этими вопросами, и автор предлагает им свое размышление. Что же происходит, когда ребенок появляется в жизни семьи? Все меняется, рушится привычный быт, причем не всегда это происходит так, как нам бы хотелось. А модные тенденции в воспитании и стремление быть идеальными родителями кажутся абсолютно иллюзорными.
Книга "Семейное устройство для детей-сирот: реальные истории, трудности и пути решения" представляет собой результат совместной работы двух опытных психологов, специализирующихся на работе с детьми-сиротами и приемными семьями. Авторы, с более чем двадцатилетним опытом, рассказывают о том, какие переживания испытывают дети, лишившиеся семьи, а также о факторах, мешающих успешному семейному устройству. В книге подробно разбираются типичные страхи, с которыми сталкиваются приемные родители, и предлагаются эффективные советы по преодолению трудного поведения ребенка. Важной темой, затронутой авторами, является проблема возврата приемных детей, которая до сих пор остается острой и актуальной в нашем обществе. Наряду с уже известными методами работы с приемными детьми, книга предлагает несколько новых и значимых подходов, таких как использование "Книги жизни", которые до сих пор не были включены в отечественную литературу. Особую ценность книге придает подробная история одного приемного ребенка, рассказанная "от первого лица".
Однажды мы понимаем, что в нашей жизни мы постоянно стремимся к благополучию и переменым. Но часто за этой маской скрываются неуверенность и сомнения. Нас одолевают ссоры, обиды, грусть, а мы с трудом понимаем, почему так происходит. Тайны нашего поведения и эмоций раскрывает захватывающая книга психолога и психотерапевта Наталии Ининой. С использованием своего богатого опыта, она смело освещает взаимосвязь между детством и нашей взрослой жизнью, открывая глаза читателям на причины собственных проблем и неполадок. Истории ее клиентов и глубокие мысли оказывают нас большим влиянием на нас, позволяя понять, как именно наше прошлое воздействует на наше настоящее и будущее.
Эта книга предлагает ответы на один из самых сложных вопросов родительства: как справиться с капризами детей. Ребенок, упрямо отказывающийся выполнить самые обычные просьбы – это вызов для любого родителя. Вместо того чтобы сводить с ума, здесь вы найдете практические советы и техники, которые помогут вам понять причины капризов вашего малыша, договориться с ним и успокоить себя. Необходимость потакать или наказывать станет прошлым, как только вы обратите внимание на ключевые стратегии, которые позволят вам справиться с этой ситуацией. Авторы сконцентрировались на том, чтобы помочь вам найти индивидуальный подход к вашему ребенку.
Данное пособие представляет собой уникальный исследовательский материал, раскрывающий важные аспекты психологии младшего школьного возраста. Внедряясь в закономерности и факторы психического развития детей данной возрастной группы, книга обнаруживает необычайные особенности различных видов деятельности, познавательных процессов и сфер личности ребенка. Автор рассматривает проблемы психологического сопровождения развития младших школьников и предлагает практические задания и психодиагностические методики для более глубокого изучения психического развития ребенка. Основополагающие принципы данного учебного пособия обеспечивают его соответствие Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения, что делает его особенно полезным для студентов бакалавриата по направлениям "Психология" и "Психолого-педагогическое образование".
В книге, полученные в ходе научных исследований результаты лаборатории психологических задач воспитания Государственного НИИ семьи и воспитания, подробно анализируют детерминанты развития личности в семейной среде. Авторы рассматривают влияние статуса ребенка в семейной структуре на его личностное развитие, исследуют влияние согласованности или несогласованности воспитательных методов родителей на формирование индивидуальных качеств ребенка. Основное внимание уделяется особенностям развития личности в моноэтнических и многоэтнических семьях, а также анализируются гендерные аспекты воспитания. Книга предназначена для широкого круга читателей: педагогов, студентов, психологов-консультантов и социальных работников.
В детстве каждый из нас мечтает о любящих, понимающих и щедрых родителях. Мы уверены, что когда мы сами станем родителями, никогда не повторим ошибки, сделанные нашими собственными родителями. Однако, по мере того, как мы сами вступаем в роли отцов и матерей, мы осознаем, что все не так просто, как казалось раньше: наши дети - уникальные личности, а мы сами - живые существа с нервными ощущениями и склонностью к забывчивости. На страницах этой книги вы найдете собрание родительских ошибок, которые помогут вам стать более объективными и оперативно исправлять свои заблуждения и просчеты. Разнообразие ситуаций и историй позволит вам узнать, что можно сделать по-другому, а также расширит ваш кругозор по вопросам воспитания детей.
В вашего ребенка иногда просыпаются боли в области живота, хотя его пищеварительная система полностью функционирует? Он испытывает проблемы со сном, засыпает неохотно и часто просыпается по ночам? Кроме того, он не выносит открытого соперничества и часто избегает соревнований? Его сложно сосредоточиться на одной задаче и концентрировать внимание? Вероятно, ваш ребенок испытывает стресс. В современном обществе, с самого раннего возраста, дети постоянно вступают в контакт с различными стрессовыми ситуациями. В школе, дома, среди сверстников они часто подвергаются давлению, которое существенно влияет на их поведение.
В книге "Искра внутри: искусство быть рулевым в жизни своего ребенка" ведущий эксперт по детской психологии, Сьюзен Стиффелман, не устает напоминать нам о важности поддержки и незамутненного света, который горит внутри каждого ребенка. Ставший "доктором Споком нового поколения", автор делится своими наблюдениями и опытом ведения родительского судна, чтобы помочь нам сохранить и укрепить связь с нашими детьми. Сколь часто мы вступаем в бесплодные сражения с нашими самыми дорогими созданиями, не замечая, как их искорка гаснет незаметно? Внимательно и глубоко прочитав эту книгу, вы обнаружите, что ваше ребенок нуждается в вас как в капитане, направляющем их корабль жизни.
"Уникальный подход итальянского педагога М. Монтессори к воспитанию детей был посвящен целой жизни исследований. Его метод, который в настоящее время применяется во всем мире, создан с целью развития самоопределения и творческого потенциала каждого ребенка. В этой книге М. Монтессори детально описывает свой путь к созданию данного метода. С ее опытом работы с детьми она пришла к выводу о том, что ребенок обладает внутренней силой и стремлением к саморазвитию. Взрослый же, роль которого в этом процессе ограничена лишь помощью ребенку, должен создать подходящую среду и быть готовым принять ребенка таким, какой он есть, уважая его индивидуальность.
В своем книжном произведении, раскрывающемся перед нами как калейдоскоп исследований и мыслей, автор поражает своей глубиной и остротой взгляда на проблемы образования. Эта книга – великое достояние философии и педагогики ХХ века, которое совершенно перевернуло представления о том, каким должно быть обучение. В течение долгих лет ученый Д.Дьюи занимался изучением методов обучения и пришел к выводу, что традиционное образование, основанное на пассивном восприятии информации, не способствует действительному усвоению знаний и их применению на практике. Именно поэтому он создал экспериментальную школу, где дети вовлекались в активную деятельность и учились путем практического опыта.
Книга "Маленькие мудрецы и их заботливые родители" проводит нас сквозь захватывающий путешествие, где посредством современного и понятного языка раскрываются фундаментальные принципы древнего учения и практики Будды. Автор книги, доктор Сиэл Клэридж, известный детский психолог, представляет свою новую методику родительства, основанную на заповедях буддийской философии, и назвала ее "Воспитание детей с зеркальной душой". "Маленькие Будды и их заботливые родители" включает в себя уникальные инсайты, полученные из годового опыта работы с детьми и проникновения в детскую психологию. Книга раскрывает суровую правду о современном воспитании, одновременно ободряя родителей и предлагая им новый путь, основанный на принципах любви и сострадания. В книге вы найдете практические упражнения, целью которых является помощь в развитии эмоциональной интеллектуальности у детей и помощь им в радостном и гармоничном проникновении во все аспекты их жизни.
В этой книге представлены новаторские исследования по вопросам половой и гендерной идентичности в период подросткового развития. Автор приводит уникальные теоретические и практические подходы, которые позволяют более глубоко понять и оценить интегральное пологендерное развитие человека. Основываясь на системном подходе, монография развивает методологические основы исследования индивидуальности подростков с учетом факторов пола и гендера. Автор предлагает принципы познания и понимания пологендерного развития в подростковом возрасте, а также подробно описывает научно-организационное обеспечение системных исследований. Важным преимуществом этой работы является то, что она основана на результате научного проекта, поддержанного грантом Министерством образования и науки Российской Федерации.