Оценивание результатов обучения математике младших школьников в советский период

Книга «Оценочная деятельность учителя в советскую эпоху» представляет собой монографию, в которой автор детально анализирует процесс оценивания знаний учащихся исключительно в средних школах в период с начала 20-х годов до конца 80-х годов прошлого века. В ней рассмотрены нормативные документы, касающиеся оценочной системы, а также исследования, выполненные психологами, педагогами и учителями, направленные на решение проблемы оценки знаний. Особое внимание автор уделяет системе оценивания результатов обучения математике учеников начальной школы, основной акцент делается на оценке знаний первоклассников шестилетнего возраста. Разработанная автором система была успешно протестирована в ходе важного периода школьной реформы, связанной с переходом на обучение детей с шестилетнего возраста. Данная книга представляет интерес для научных сотрудников, разрабатывающих нормативные документы по оценке знаний в средней школе, преподавателей, студентов бакалавриата и магистрантов, изучающих педагогические специальности, а также для учителей, стремящихся к профессиональному развитию и повышению качества оценки знаний своих учеников.