Книга, которую вы держите в руках, посвящена социально-личностному развитию дошкольников с ограниченными возможностями здоровья, важной группой которых являются дети с детским церебральным параличом (ДЦП). Ее содержание охватывает предмет диагностики особенностей социального развития детей и предлагает ценные рекомендации по организации и содержанию их социально-личностного развития. Особое внимание уделено тесной связи данной тематики со введением Федеральных государственных требований к образовательной программе дошкольного образования.
Авторы пособия также предлагают примерные конспекты игровых занятий, которые помогут взаимодействовать с детьми разного возраста, страдающими ДЦП.
