Данное учебно-методическое пособие является незаменимым руководством для преподавателей, студентов и всех, кто интересуется историей педагогики. В его страницах авторы подробно раскрывают содержание и предлагают инновационные технологии работы с учениками по курсу "История педагогики".
Основной акцент делается на рекомендациях по организации педагогического процесса, помогающих преподавателям структурировать занятия, провести обсуждение и закрепить пройденный материал. Кроме того, в пособии представлены практические задания и примерные тестовые задания для текущего и промежуточного контроля, которые помогут студентам проверить свои знания и умения.
Не менее важным разделом являются рекомендации по организации самостоятельной и творческой работы студентов, а также написанию курсовых и выпускных квалификационных работ.
