В современном мире, где педагогическая терминология играет ключевую роль в образовательных процессах, данная монография заслуживает особого внимания. В ней подробно исследуется эволюция и значимость ведущих педагогических терминов, которые возникли и развивались в России на протяжении многих веков - с XI по XX века.
Особое значение этой книги заключается в ее бесценности и уникальности, так как подобных исследований в этой области очень мало. Представленные в монографии материалы позволяют пролить свет на сущность и содержание современной педагогической терминологии.
Авторы подробно рассматривают процесс становления и развития более чем сорока ведущих педагогических терминов, отслеживая их изменения и развитие на протяжении времени.