От теории журналистики к теории медиа. Динамика медиаисследований в современной России

Эта уникальная коллективная монография является глубоким исследованием функционирования массовых коммуникаций в образовательной среде. В ней рассматриваются различные аспекты использования СМИ учащимися и преподавателями, включая выбор источников информации, режим потребления и влияние агентов социализации на взаимодействие с медиа. Книга также обращает внимание на актуальные проблемы информационно-психологической безопасности, с которыми сталкиваются все участники коммуникационных процессов. Анализируются различные аспекты влияния медиа на поведение и психологическое состояние людей, а также предлагаются рекомендации по обеспечению безопасного и осознанного использования СМИ. Богатый, но в то же время доступный язык, в котором написана книга, делает ее полезным ресурсом как для специалистов в области образования, психологии и медиакоммуникаций, так и для всех, кто интересуется вопросами медиа, информации и ее влияния на общество. Однако, несмотря на серьезность темы, авторы также внесли свою оригинальность и творческий подход в работу, добавив в издательский макет интерактивные элементы и иллюстрации, чтобы сделать ее еще более привлекательной и понятной для широкой аудитории. Независимо от вашего уровня знаний в этой области, данная книга точно вызовет у вас интерес и расширит ваше понимание о роли массмедиа в образовательном процессе. Загружаемый в формате PDF A4, этот издательский макет легко читается на любом устройстве и готов стать незаменимым ресурсом для всех, кто хочет более глубоко понять взаимодействие медиа и образования.