Формирование продуктивных видов деятельности у детей со сложной структурой дефекта (умеренной, тяжелой степенью умственной отсталости)

Книга, представленная в монографии, имеет целью оптимизацию работы по формированию продуктивной деятельности у детей с ограниченными возможностями здоровья. Особое внимание уделено детям с умственной отсталостью умеренной, глубокой степени и сложной структурой нарушений. Материалы, представленные в книге, могут быть полезны не только для преподавателей высших и средних учебных заведений, но и для учителей-дефектологов специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений, а также для специалистов в области социальной защиты. Книга основывается на результаты проведенного исследования, что делает ее особенно ценной для практической работы с данным категориями детей. В ней приводятся выводы и рекомендации, которые могут быть включены в формирование основной образовательной программы соответствующего учреждения. Эта книга будет полезным руководством для всех, кто работает с детьми с ограниченными возможностями здоровья, в особенности для тех, кто занимается воспитанием и образованием детей с умственной отсталостью умеренной, глубокой степени и сложной структурой нарушений. Она предлагает практические рекомендации и проверенные методики, которые помогут достичь оптимальных результатов в работе с данными детьми.