Технология блага. Очерки теологии образования

В книге "Междисциплинарный анализ теологического подхода к образованию" исследуются разносторонние аспекты, связанные с применением теологических принципов в сфере педагогики. Авторы подробно рассматривают парадигмы, системы и модели, которые отражают не только достижения технического прогресса, но и общественные мировоззренческие установки. Они предлагают особое внимание уделить роли религии и теологии в поддержке образования, рассматривая теологию как философию формирования ценностей. В книге авторы подчеркивают, что именно через теологический подход можно полностью раскрыть христианскую концепцию образования и представить обучение, воспитание и просвещение как целостный путь к развитию интеллекта и моральных качеств человека. Они анализируют крупные формы образования и педагогические системы, соответствующие различным историческим эпохам, такие как античная, христианская и новоевропейская. Книга также обращает внимание на то, что на фоне быстро меняющегося мира возникает новая образовательная парадигма, что вновь заставляет нас обратиться к идее образования и ее религиозным ценностям. Авторы предлагают глубокий анализ этих ценностно-мировоззренческих основ в свете современных глобальных процессов. Эта монография представляет интерес для профессионалов в области педагогики и философии, а также для всех, кто интересуется связью между религией и образованием. Она предлагает новые идеи и перспективы для дальнейшего развития теории и практики образования.