В книге, на страницах которой развернута калейдоскопная картина истории внутришкольного управления в России, читатель встретит обширный анализ ученых и практиков в области педагогики. Книга охватывает различные аспекты управления школой, начиная от его зарождения и становления до непрерывного развития методологии. Кроме того, читатель найдет в ней интересные рассказы об исторических событиях, тесно связанных с прогрессом и эволюцией внутришкольного управления.
Данное издание представляет интерес для широкого круга профессионалов образования – от руководителей и учителей школ до аспирантов и соискателей.
