Бесплатно скачать книги автора Вера Красильникова в формате fb2, либо читать онлайн

В данной книге рассматриваются важные вопросы, связанные с профессиональной подготовкой учителя информатики с использованием компетентностного подхода. Внимание уделено также компьютерным технологиям обучения. Авторами представлены результаты тщательного анализа психолого-педагогических, дидактических и технологических возможностей, которые предоставляют современные компьютерные средства обучения и компьютерные коммуникации. Книга позволит учителям информатики ознакомиться с инновационными методами преподавания, основанными на компьютерных технологиях, а также развить свои компетенции и навыки в этой области.

Данная книга представляет собой уникальную концепцию, основанную на тщательном анализе научных трудов выдающихся ученых, занимающихся применением компьютерных технологий в образовательном процессе. В ее основе лежит глубокое понимание того, как компьютеры могут использоваться в качестве эффективного инструмента обучения. Это полезное пособие, которое станет неотъемлемой частью учебного процесса для студентов педагогического направления. Оно также окажет колоссальную помощь преподавателям и специалистам, занимающимся разработкой компьютерных технологий в сфере образования. Прочитав эту книгу, читатель получит глубокие знания и инсайты в области применения компьютерных технологий, которые откроют новые возможности для обучения и станут ключом к успеху любого образовательного учреждения.

В данной книге автор излагает свою оригинальную концепцию относительно развития компьютерных технологий в сфере образования и тестирования. Опираясь на свой богатый опыт, как в области теоретической разработки, так и в практической реализации, автор предлагает читателю углубиться в анализ выполненных им исследований. Великолепно структурированная монография состоит из трех основных разделов, в которых автор детально рассматривает важные аспекты развития компьютерных технологий обучения. Первая часть книги посвящена теоретическим основам и общим принципам, к которым стоит придерживаться при создании новых образовательных программ и систем.