В этой книге раскрываются совершенно новые знания, которые вносят ясность в суть мониторинга как научного метода познания. Здесь рассматривается его применение в системе образования, что позволяет расширить понимание и повысить эффективность его использования в анализе закономерностей в образовательном пространстве, социальном моделировании и прогнозировании.
Книга, которая имеет прежде всего научно-практическую направленность, ориентирована на работников в управлении, научных и практикующих специалистов, а также на студентов, изучающих социально-гуманитарные науки.
Автор предлагает читателям глубокий анализ и новые подходы к мониторингу, обогащая их практическими знаниями и навыками, необходимыми для успешного реализации и анализа данных в области образования и социального моделирования.
