Книга представляет собой полезное пособие для учителей и организаторов образования, которые заинтересованы в разработке высококачественных рабочих программ по учебной дисциплине, курсу или модулю. В ней приводятся основные методические подходы к созданию эффективных учебных программ, а также подробно описывается нормативное обоснование требований к структуре и содержанию программы в соответствии с требованиями ФГОС общего образования.
Особое внимание уделено примерам оформления различных разделов рабочей программы - от титульного листа до поурочного планирования. Авторы книги также предлагают ценные рекомендации по экспертизе уже разработанных программ и методику оценки их качества.
