Книга затрагивает актуальные изменения в педагогической системе, отражающие эволюцию образовательного процесса и растущую значимость цифровой среды. Авторы исследуют новые закономерности и методы обучения, а также условия, необходимые для достижения инновационных результатов на всех уровнях образования. Книга также раскрывает методологические, технологические и психологические аспекты этой новой эпохи в педагогике, при которой цифровая образовательная среда становится главным средством обучения. В очередном издании также представлены примеры переноса профессионального педагогического опыта в цифровое пространство и его трансформация в информационные ресурсы, тем самым упрощая доступ и распространение знаний.
