Данное пособие рассматривает применение инновативного подхода к обучению детей в возрасте от 3 до 7 лет. В нем представлены как теоретические, так и практические материалы, которые раскрывают сущность метода проектов и его влияние на активизацию познавательной активности детей. Авторы пособия также осветили особенности планирования и реализации проекта, исходя из его типа: исследовательского, практико-ориентированного, творческого и информационного.
Эта книга безусловно является незаменимым руководством для воспитателей и методистов, работающих в дошкольных образовательных учреждениях. Она поможет им углубить свои знания и навыки в использовании метода проектов в образовательном процессе, а также развить эффективные стратегии планирования и воплощения проектов, способствующих развитию творческого и исследовательского мышления детей.
