Данное учебно-методическое пособие нацелено на изучение теоретических и практических аспектов психопатологии детей раннего возраста с целью облегчения проведения психологического консультирования. Авторы книги представляют пособие, раскрывающее содержание и проблематику детской психопатологии, освещающее вопросы социальных, биологических, генетических и медицинских причин нарушения развития у детей.
Особое внимание в книге уделяется особенностям психологического функционирования и ключевым областям развития в зависимости от возраста и спецификации нарушений. Основной фокус исследования в пособии лежит на регуляторных расстройствах у младенцев и детей раннего возраста ввиду специфики клинических проявлений в этом возрасте.
Кроме того, в пособии рассматриваются различные системы диагностической классификации и интердисциплинарные подходы, необходимые для оказания помощи детям с нарушениями развития.