В представленной монографии исследуется особый вид личностного роста - саморазвитие. Автор рассматривает данный феномен как объект исследования, объединяющий в себе различные научные дисциплины, такие как философия, синергетика и педагогика. Акцент делается на эволюции психологии саморазвития и выявлении разнообразных теоретических подходов к данной концепции в отечественной и зарубежной психологической науке.
В книге представлена авторская теоретическая концепция саморазвития, основанная на субъектном подходе, который обладает значительным эвристическим потенциалом. Результаты эмпирических исследований, проведенных автором, излагаются в монографии в трех аспектах: 1) как психологическую категорию, основываясь на представлениях психологов о месте понятия "саморазвитие" в их трудах; 2) как форму субъектного управления развитием на основе анализа субъектного опыта личностного развития; 3) как компонент в структуре центрального возрастного психологического новообразования периода взрослости - личностной зрелости.
Данная книга предназначена для психологического сообщества, а также для специалистов из смежных научных областей, которые интересуются вопросами личностного развития и способностями индивида управлять им.