В этой книге исследуется эволюция школьного образования в Великобритании в период с 1870 до 1997 года в результате реформ, проведенных различными политическими партиями - Консервативной, Либеральной и Лейбористской. В процессе исследования автор описывает и систематизирует различные типы государственных, частных и церковных школ, принадлежащих разным конфессиям. Отдельное внимание уделяется инициативе британских церквей, включая государственную церковь Англии, которая сыграла ключевую роль в развитии начального образования в стране в XVIII веке и заботилась о специальных школах для детей с особыми потребностями, а также благотворительных женских школах.
