Данное учебно-методическое пособие представляет собой ценный ресурс для специалистов, работающих с детьми, страдающими ограничениями в зрении. Основное внимание в первой части книги уделено представлению практических методик и тактик реабилитационного воздействия, которые эффективно применяются в игровой форме. Мастерство ведения групповых занятий и упражнений играет важную роль в позволении специалистам изучить особенности детей с ограниченными возможностями здоровья, а также помогает развить в них чувство эмпатии, поддержки и терпимости по отношению к людям со специфическими потребностями.
Однако данное пособие не только представляет систематизированные и проверенные методики реабилитации, но также способствует развитию навыков межличностного взаимодействия у детей с ограниченными возможностями здоровья.
