В представленной монографии изучается тематика, связанная с историей и возникновением гражданства, а также проблема формирования молодежной духовно-нравственной культуры в сфере высшего образования. Автор подробно анализирует теоретические и методологические основы, а также основные механизмы управления процессом становления гражданственности будущих специалистов в системе образования высшего учебного заведения при помощи государственно-правовых дисциплин.
Книга рассчитана на преподавателей и аспирантов вузов, чей интерес книга поможет развить воспитательно-образовательный процесс и создать модели обучения для формирования гражданственности у студентов.
