Данное издание призвано помочь тренерам, психологам и преподавателям научиться максимально эффективно использовать разнообразные виды повествования в своей работе, а также вдохновить их на поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонусного материала, словаря и библиографического списка. В первой главе автор рассматривает основные понятия историй, метафор и других элементов повествования, и объясняет их роль и значение в образовательном процессе. Он также дает полезные рекомендации по использованию этих элементов в конкретных образовательных ситуациях. Во второй главе представлена коллекция из 111 разнообразных баек, которые автор с успехом применял в своей педагогической практике.
