Книга "Мониторинг эффективности школьного образования: новые горизонты" представляет научный доклад, основанный на детальном анкетировании учителей из различных образовательных организаций. Авторы - исследователи из Центра экономики непрерывного образования Института проблем экономики и социологии Российской академии народного хозяйства и государственной службы. Они провели исследование в 2016 году, опросив 2206 преподавателей школ, которые работают как в городских, так и в сельских населенных пунктах Челябинской области, Алтайского и Ставропольского краев.
В книге подробно рассматриваются различные аспекты общего образования, которые вызывают наибольший интерес и обсуждение в педагогическом сообществе.
