В данной книге представлены новаторские идейные концепции, касающиеся современного образования в международном контексте. Здесь подробно изучаются актуальные тенденции и особенности развития зарубежного образования, обосновывается необходимость его реформирования и модернизации. Вместе с тем, автор детально описывает авторские зарубежные концепции и модели обучения и воспитания, а также дает примеры их успешной реализации в мировой педагогической практике.
Это пособие было разработано специально для студентов факультета дошкольной педагогики и психологии МПГУ, которые изучают направления подготовки "Педагогическое образование" и "Психолого-педагогическое образование".
