Книга представляет собой уникальное учебное пособие, в котором детально освещены фундаментальные принципы здоровьесберегающей педагогики. Продуманное исследование позволяет рассмотреть сущностную характеристику здоровьесберегающих образовательных технологий в контексте профессионально-педагогического образования.
Авторы книги глубоко анализируют понятия "здоровый образ жизни студента" и "здоровьесберегающие образовательные технологии", что позволяет исследователям и практикующим педагогам полнее осознать и эффективно внедрить эти концепции в свою работу.
Особое внимание уделяется особенностям формирования физического, психического и социального здоровья всех субъектов образовательного процесса.
