В книге «Открытие своего пути: как музей помогает подросткам раскрыть свой потенциал» собраны мысли и исследования экспертов в области неформального образования. Авторы предлагают читателям рассуждать о том, как музеи и специалисты в области педагогики могут помочь подросткам в их путешествии к самопознанию и взрослению.
В книге приведены теоретические обоснования важности альтернативных методов обучения и участия в проектах, таких как «Каскад», «Пушкинский. Youth», «Я покажу тебе музей», школы гидов «Магистр», лаборатории «Прожито», программы профориентации «И что дальше?» и другие. Эти проекты предлагают подросткам уникальные возможности для самореализации и развития креативности.
Книга предоставляет читателям практические механизмы и готовые примеры дизайна образовательной среды, которые помогут кураторам и тьюторам в музеях и других учебных заведениях сопровождать процесс взросления у подростков.
