В новой уникальной монографии представлены инновационные методики исследования специфического развития музыкальных способностей у детей левшей. Книга ставит перед собой целью обобщить знания о музыкальном обучении этой небольшой, но важной группы ребят, и предложить практические рекомендации исходя из специфических особенностей их психофизиологии.
Автор уделяет особое внимание динамике развития музыкальных способностей леворуких детей и отслеживает их прогресс на протяжении всего учебного процесса. Внимательно рассматривая содержание музыкального обучения и предлагая новые инструментально-технологические методы, автор позволяет педагогам и психологам взглянуть на процесс обучения музыке с совершенно новой стороны.
Книга рекомендована для всех специалистов, работающих в области музыкального обучения детей.
