В книге, которую перед вами, подробно раскрывается инновационная модель психолого-педагогической помощи детям школьного возраста, столкнувшимся с серьезными и разнообразными нарушениями развития. Авторы на основе своего успешного опыта, накопленного на базе Группы кратковременного пребывания ГОУ "Центр психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков" в Москве, представляют читателям действенную методику помощи детям в трудной образовательной среде.
В книге детально изложены ключевые принципы организации адаптированной образовательной среды, которая в полной мере учитывает индивидуальные потребности и возможности учащихся, способствуя раскрытию их уникальных способностей.
