Книга, составленная с учетом последних достижений военно-педагогической науки, предлагает уникальный подход к подготовке военнослужащих с учетом их повседневной и боевой деятельности. Ее содержание включает в себя результаты исследований философии, социологии, культурологии, психологии, управления и истории. Книга представлена в практической форме, легко воспринимаемой читателем.
Структура книги позволяет читателям понять методологические и мировоззренческие основы военной педагогики, а также узнать о современных подходах к организации обучения и воспитания военнослужащих. Это также служит возможностью проверить уровень теоретической и практической подготовленности для решения военно-педагогических задач.
