Читать Кем быть теперь?
Шрифт
Интервал
© Александр Еренко, 2014
© Алексей Киндяшев, дизайн обложки, 2014
© Алексей Киндяшев, иллюстрации, 2014
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero.ru
«Сварить солянку —…»
Сварить солянку —
мудрено,
а пицце нужен
самый жар.
Но выйдет вкусно
всё равно,
коль делом занят
кулинар.
Всё что есть
в печи —
всё на стол
мечи.
Набери
муки —
стряпай
пирожки!
От хорошей каши
гречневой
даже птицы
защебечивают!
Хотят покушать,
чтоб три раза в день,
И оппозиционер,
и президент.
Зажарен целиком кабан!
И каждый день не скучно!
Сегодня рис кладу в казан,
А завтра —
леплю
суши!
Быть кулинаром хорошо,
а учителем – лучше.
Я б в учителя пошёл,
пусть меня научат.
«Любит…»
Любит
ребёнок
современный
перед компьютером
киснуть,
диван протирая штанами,
надменно
кричать, будто умный,
при этом не мысля.
Учитель – профессия супергероя.
Учитель прошлым
вооружается,
Чтоб будущее
покорять
и строить
то, что сегодня уже
разрушается.
Этот не знает,
кто такой Сахаров —
ему историю подтянем.
Этот до сих пор
верит знахаркам —
ему гранит науки
грызть зубами.
Чтоб не болела от поклонов голова,
учитель знает нужные слова.
А если не поймут вдруг что-то дети —
учитель на вопрос любой ответит.
Учителем быть хорошо,
но учёным – лучше.
Я б в учёные пошёл,
Пусть меня научат!
«Когда через лет…»
Когда через лет
Конец ознакомительного фрагмента.