Homo sapiens, родители Phono sapiens детей, и их страхи
Когда видишь, как твой ребенок уставился в экран, без памяти погрузившись в игру, становится страшно – правильно ли это? Кажется, что он ничего не делает и попусту растрачивает свою жизнь, целыми днями прозябая в смартфоне. Пытаешься по-доброму вразумить его – «лучше бы ты в это время читал книги или занимался спортом», – но начинаешь сердиться и срываешься на крик. Тогда все раздражение, связанное и не связанное с ребенком, вымещается на нем. Порой и вовсе задаешься вопросом, не подменили ли его?
Phono sapiens – термин, описывающий поколение, которое относится к гаджетам, как к продолжению себя, и уже не видит жизни без них. Сложно найти выражение, которое бы еще точнее характеризовало наших детей.
В марте 2021 года в Корее были опубликованы результаты опроса об использовании подростками смартфонов. Они показали, что в будние дни больше четырех часов за телефоном проводят 48,6 % мальчиков и 63,8 % девочек. В выходные эта цифра растет: почти 40 % школьниц признались, что пользуются телефоном больше восьми часов в сутки.
Также проводились исследования с целью узнать, для чего люди пользуются смартфонами. За первый квартал 2020 года, как раз в разгар пандемии Covid19>1[1], среди 31 миллиарда скачанных приложений – 13 миллиардов были играми. То есть занимали целых 40 % от общего числа! Еще удивительнее то, что из 23 миллиардов долларов общей выручки рынка мобильных приложений – 72,6 % приходилось на игры. Только по этим цифрам можно сказать, что смартфоны сейчас – это скорее игровая приставка, чем средство связи.
Согласно исследованию, проведенному Корейским агентством креативного контента (KOCCA), 90 % детей старше десяти лет увлекаются компьютерными играми. В США любимой игрой детей с девяти до двенадцати лет является Roblox, ее выбрали две трети респондентов. На практически 200 миллионах опрошенных среднее время пользования телефоном составило 2 часа 26 минут, из них 54 минуты уходят на просмотр видео на YouTube. Дети, которые знакомятся с компьютером в одно время с родным языком, – это самое что ни на есть поколение компьютерных игр (Game generation).
Давайте же зададимся самым важным вопросом: стали ли современные дети глупее или испорченнее из-за того, что так втянуты в компьютерный мир? На самом деле доказательств этого нет. Чтобы подтвердить обратное, не нужно приводить научные феномены вроде эффекта Флинна (Flynn effect), указывающего на то, что показатели интеллекта с каждым поколением только растут. Есть примеры гораздо ближе. Мои дети знают некоторые основы психологии, с которыми я сам имею дело в работе, хотя я никогда их этому не учил. Когда я спросил «откуда?», они ответили, что видели в интернете или прочли в учебнике. То, что я учил в университете, эти дети знают еще со средней школы.