Предисловие
Данная книга написана по результатам интернет консультирования родителей и содержит только часть вопросов. Она предназначена для родителей детей самых разных возрастов. Часто дети являются для родителей, словно жители иностранные. При этом дети ожидают от родителей полного и безусловного принятия. Они ждут, что родители проявят чудеса терпения и понимания их языка. Эта книга для размышлений. Она не претендует на научное исследование. Это разговор с родителями на равных, в диалоге, в атмосфере принятия и доверия. Именно эти принципы я использую в своей работе.
Выражаю благодарность такому потрясающему публичному интернет ресурсу как сайт Волгоградских родителей, предоставившему мне возможность для интернет консультирования. Я благодарю родителей за интересные вопросы и их детей за то, что они мотивируют родителей на то, чтобы эти вопросы у них появлялись. Огромная благодарность непослушным детям и родителям непослушных детей. Худшее, что можно представить для психики ребенка – это удобный ребенок для родителей.
Огромная благодарность моему мужу и моему ребенку за понимание, которое они проявляли, когда их жена и мать сидела в компьютере и отвечала на вопросы. Ответы на вопросы давались исходя из психоаналитического понимания проблем психики детей, на основе собственного практического опыта терапии детей. Мне близки идеи Франсуазы Дальто с ее многолетним опытом консультирования. И труды этого замечательного французского психоаналитика оказали немалое влияние на формирование собственной авторской позиции на многие проблемы детей. И также спасибо всем тем, у кого я училась.
При этом многому мы можем учиться у своих детей просто наблюдая за ними и просто слушая их.
В данной книге специально не предусмотрено структурирования. Это простой разговор на языке родителей. Иногда родителей удивляет как и почему они вдруг формулируют какой-то вопрос или делают свой вывод. И по мере того как дети что-то сотворят у родителей тоже вопросы появляются. Поэтому попытка структурировать в данном случае мне кажется не является обоснованной. Будем считать, что у нас идет разговор в свободном ассоциировании по Фрейду.
Рекомендую родителям воспринимать своего ребенка как личность с момента его зарождения в животике у мамы. И устанавливать с ним связь. И понимать его язык. Для этого нужно чуткая сонастройка на ребенка; умение выключить свои чувства тревоги, стыд, раздражение и постараться проникнуть в чувства ребенка.