Читать Мой великолепный Император

Эпилог

Это был обычный летний день, когда солнце, словно наполненное жаждой, изливало свои лучи на землю, передавая тепло и свет. Вокруг пахло свежестью и цветами, а в воздухе пархали яркие и прекрасные бабочки, демонстрируя свои тоненькие и изящные крылья. В этот момент, стоя в самом центре этой благодатной природы, словно оказалась в раю. Все вокруг было полно тишины, спокойствия и невидимой гармонии. Но в этой идиллии всегда скрывается нечто неожиданное, что способно внезапно нарушить покой. И вот, вдруг, раздался громкий, импульсивный стук копыт, которые с силой ударили о землю, словно желая выразить свою мощь. Этот звук был сигналом к разрушению всей ранее существовавшей гармонии. И вот, в поле, где высокая и жёлтая трава словно волшебный кипарис, появился он – величественное создание, которое словно воплощение стихии. Чёрная грива этого существа разлеталась в воздухе, переплетаясь с летним и тёплым ветерком, словно в танце с природными стихиями.

Он бежал с грациозностью и величественностью, перебирая ноги, словно в такт с невидимой музыкой природы. Это было такое яркое и изумительное зрелище, что слова не могли описать его красоту, и возникала мысль, что это можно было бы сравнить с неким чёрным жемчугом– редким и ценным камнем, который олицетворяет в себе царство, где время остановилось в своем беге.

В тот момент, когда я ощутила его сердцебиение, которое казалось настолько мощным, что казалось, будто адреналин уже достиг своего пика и зашкалил на все 100, однако смешанный с легкими нотками страха. Он пробежал мимо меня, и, удивительно, не испугался, не заметил даже, что я стою всего лишь в пару сантиметров от него, но в его глазах, на миг, увидела отчаяние. Я почувствовала желание сразу же броситься в погоню за ним, но он, как будто предчувствуя мои намерения, еще сильнее ускорил свой галоп, словно пытаясь ускользнуть от меня.

Вдруг, в непосредственной близости от меня, он остановился перед большим и сухим бревном, которое встретилось у него на пути, и я подумала, что он, не задумываясь, перепрыгнет через это препятствие, продолжая демонстрировать свой величественный галоп вместе с рысью. Но вместо этого, моя "чёрная жемчужина", как будто потерявшись в себе, начала метаться, не зная, куда себя деть, издавая громкие испуганные ржания, вставая на дыбы и, наконец, рушась на землю. Мое сердце сжалось от ужаса, и я понеслась к нему, неся с собой волну неведомой силы, потому что никогда не бегала так быстро, даже на соревнованиях!

И вот в этот момент я услышала громкий и страшный голос, который произвел на меня сильное впечатление, кричащее "Вероника!", словно призрак, исполненный злобы. Его голос звучал еще громче и зловеще, словно он был не от мира сего, "Вероника!". И в этот момент я проснулась, осознавая, что весь этот страшный и пугающий сон был лишь плодом моего воображения…

Проснувшись, я вдруг оказалась лицом к лицу с неким огромным и непроницаемым силуэтом, который, словно мощный барьер, заслонил от моих глаз всех и вся, включая яркие лучи утреннего солнца. Взволнованная этим неожиданным появлением, я вскочила с места, и в этот момент моё сердце забилось сильнее, когда я узнала, что этот таинственный и устрашающий силуэт – это никто иной, как моя учительница по математике Агнеса Геннадьевна. По своему внешнему виду она была как будто создана для того, чтобы быть примерно пятидесяти девяти лет, однако её образ жизни и отношение к самой себе позволяли предположить, что она не только одевается с особым вкусом и следит за последними модными тенденциями, но и уделяет особое внимание каждому элементу своего внешнего вида. Она была невероятно изящна, и каждый её элемент, будь то классическая "шишка", маникюр, макияж – всё было выполнено с удивительной аккуратностью и вниманием к деталям. Её выбор цветов был вполне определён: предпочтение отдавалось темно-зелёному, темно-синему и чёрному, что придавало ей некий аристократический и одновременно скромный вид. Иногда мне даже приходилось задумываться: " Она случайно не из мира кино, из Голливуда, перешла на нашу сторону, чтобы преподавать в школе?".