АБОНЕНТ НЕ МОЖЕТ БЫТЬ ВЫЗВАН
В десятом классе любовь бушевала вовсю! Казалось, за лето бывшие еще вчера девятиклассники, бывшие мальчики и девочки, стали уже юношами и девушками, рослыми, с окрепшими голосами, девушки с выпирающейся вперед грудью, юноши с выбритыми до синевы щеками.
Бушевала любовь вразнобой, кто-то уже определился с симпатизирующим давно одноклассником, кто-то имел эту любовь на стороне.
Да и любовь, хотя и называлась этим словом одним для всех, была разная.
Была обозначающая свои чувства, держанием за руки, была робкой и целующейся, а были и те, кто вовсю уже познал все радости этого занятия.
Таких, правда, было немного, но им завидовали. Или их рассказам не верили.
Игорю, который уже второй год страдал по своей соседке по парте, не повезло.
К Люде он охладел внезапно и навсегда. В девятом классе к ним пришла – учительница второго иностранного немецкого языка – Роза Оскаровна!
Хотя она была и учительницей и Оскаровной, едва ли она была намного старше своих учеников.
Только что закончившей пединститут, ей было, как выяснили в классе, двадцать два года. На шесть лет старше, чем сами ее десятиклассники, к которым ее назначили классным руководителем.
Разница, конечно, в эти годы огромная. Но она была настолько юна, что встреть ее на улице, никто бы не дал ей больше семнадцати лет!
И была красивая. Черные вьющиеся волосы, огромные в пол лица глаза, не сходящая с губ улыбка…. Да, что там говорить!
В первые дни класс не мог поверить, что она учительница. Тем более, что вела она себя со всеми, как подружка. Особенно с девчонками, которые на переменах бегали к ней шептаться, о чем-то поговорить. А, уходя с занятий, иногда заставали ее на заднем дворе школы, прыгающей с пятиклассниками в «классики», при этом сумка ее, как и портфели лежали в одной куче на асфальте.
Завидев Игоря, она, конечно, засмущалась, а потом, махнув ему рукой, крикнула:
– Давно этим не занималась!
И все! С тех пор никого из женской половины человечества не существовало для него кроме Розы.
Клетчатая короткая ее юбка задиралась при каждом прыжке, обнажая практически до самого сокровенного места стройные ноги, и ему жуть как хотелось присесть и посмотреть снизу, что там выше, но пришлось с деланной улыбкой пройти стороной.
Игорь страдал. Он старался прийти в школу пораньше, чтобы как бы небрежно прогуливаясь возле школьных ворот, якобы также случайно встретить вечно опаздывающую к первому уроку, который совсем был не в их классе, Розу. И как бы – ну, раз уж так получилось, проводить ее до учительской.
Он стал самостоятельно заниматься немецким языком и вскоре стал приятно удивлять Розу Оскаровну своими знаниями.
Так он нашел еще один повод.
Он стал поджидать ее после уроков и предлагать:
– Роза Оскаровна, давайте я провожу вас до дома!
– Ты что?! – удивилась первый раз Роза.
– Да нет, Вы не подумайте, просто хотелось бы поговорить с вами на немецком, чтобы навыки закрепить! –
Соседка по парте, Людмила, кажется, все поняла.
– Что, влюбился? – зло спросила она. – Но, она тебе не даст!
– Ты, что, дура?! – разозлился Игорь. – Она училка!
– Да весь класс уже говорит, как ты ее провожаешь! Как ты под стол к ней лезешь, чтобы ручку свою поднять!
И чтобы уже совсем добить, ехидно добавила: