Данное пособие предназначено:
– для курсантов 1 курса Военного университета;
– для студентов 1 курса лингвистических вузов;
– для учащихся общеобразовательных школ и всех тех, кто имеет начальные знания по английскому языку и хочет их усовершенствовать.
Цель данного пособия
1. Систематизировать знания грамматики в объеме требований первого курса лингвистического вуза:
– все виды вопросов;
– все особенности образования отрицательных предложений;
– все видо-временные формы;
– согласование времен;
– модальные глаголы;
– прилагательные и наречия, степени их сравнения;
– первичное знакомство с герундием и причастием;
– правило употребления некоторых местоимений;
– основные правила употребления артиклей;
– особенности употребления некоторых глаголов.
2. Научить студента быстро и правильно строить предложение и переводить с одного языка на другой с использованием изученных грамматических правил и лексического материала.
3. Развить навыки устной речи в пределах программы 1 курса лингвистического вуза.
4. Расширить и активизировать лексический запас обучаемого.
Содержание пособия
Пособие состоит из 8 уроков (My Family, My Friend, My House, My Morning, Getting About Town, Shopping for Food, Shopping for Things, Seasons) и из 9 разделов, посвященных видо-временным формам и согласованию времен.
Рекомендации по работе с пособием
В начале каждого урока дается перечень слов с переводом (vocabulary), используемых в тексте, и сам текст.
После текста даны упражнения, способствующие усвоению лексического материала текста и развитию навыков говорения с использованием этого лексического материала.
Далее следуют грамматические правила и упражнения для их усвоения с использованием пройденного лексического материала (из текущего и предыдущих уроков).
Урок завершается блоком упражнений на перевод с русского языка на английский для закрепления лексического материала с использованием изученных грамматических правил из текущих и предыдущих уроков.
Методические указания
Работая с пособием, каждое занятие нужно начинать с фонетической разминки, используя для этого слова из вокабуляра текущего или предыдущих уроков. Слова из вокабуляра следует заучивать. Текст следует прочитать, записать в качестве диктанта, выучить наизусть.
Далее необходимо выполнять упражнения в порядке их следования.
Параллельно с выполнением упражнений из блока «Отработка лексического материала» целесообразно начинать изучение и заучивание слов из вокабуляра следующего урока.