Вася родился в самой обычной семье. Его папа был учителем в школе, а мама воспитателем в детском саду. Еще у Васи был старший брат. А еще у Васи была кошка Мася.
Вот и все. Самый обыкновенный мальчик. В самой обыкновенной семье.
Но это только так казалось.
На самом деле Вася был необыкновенным мальчиком. Он был необыкновенно ленивым и проявлял просто удивительное нежелание учиться.
Эти качества характера проявились у него еще в раннем детстве, когда он только-только начинал понимать окружающий мир.
Первое проявление и осознание им лени произошло в возрасте двух или трех лет (Вася точно не помнил), и произошло это следующим образом.
В детском саду воспитатели учили детей строить из кубиков башню. Другие дети терпеливо сидели и укладывали один кубик на второй, потом на второй третий и так далее. Вася также терпеливо положил на первый кубик второй. Но вот положить третий, у него, ни как, категорически, не получалось. Вася недолго мучился. Осознание бесполезности этой затеи пришло к нему очень быстро, буквально, после второй-третьей попытки. Тогда он схватил третий кубик и запулил его в стену. Кубик ударился о стену, упал на пол и прокатился несколько сантиметров по нему, смешно переваливаясь с боку на бок. Эта незамысловатая игра сразу же Васе понравилась. И в течение последующих нескольких недель он только и занимался тем, что кидал кубик в стену, смотрел, как он смешно переваливается с боку на бок по полу, и задорно, весело смеялся, искренне радуясь своему открытию.
Дома у Васи тоже были кубики. И дома он продолжил свою игру. Папа, увидев это, решил подарить Васе небольшой мяч. Ведь, по мнению папы, логичнее и интереснее кидать в стену мяч. Вася был без ума от счастья, когда ему подарили мяч! Отличная игрушка! Отличная замена кубику!
Вася кинул мяч в стену. Один раз. Потом второй раз. Потом третий.
После каждого удара мяч отлетал от стенки и катился по полу в другой конец комнаты. Первый раз. Второй. Третий… После каждого броска Васе приходилось вставать и идти за мячом. Первый раз. Второй. Третий…
Уже после третьего броска Вася понял: мяч улетает слишком далеко, за ним каждый раз нужно идти, это долго и утомительно. Тогда после очередного броска, Вася не пошел за мячом. Он взял свой кубик и продолжил игру с ним. Пусть с кубиком не так весело, пусть кубик не так долго катится по полу, не важно. За то за кубиком не нужно идти: протянул руку, взял, и снова кидай.
Так Вася узнал, что такое лень.
И лень осталась с Васей надолго!
Учиться чему то – это утомительное и совершенно не нужное занятие! Это Вася осознал тоже очень рано. Немного позже, чем он узнал, что такое лень, но одно, вытекало из другого.
В том же детском садике, уже в старшей группе, когда другие дети прилежно учили цифры и буквы, Вася категорически этого делать не хотел! Над ним подшучивали дети, ругали воспитатели и родители. С одной стороны Васе это не нравилось, с другой стороны – ему было все равно! И тогда, он научился одной вещи, о которой обязательно нужно упомянуть.
Вася понял, что чтобы над ним не смеялись и не ругали его, можно и не учиться, но нужно ДЕЛАТЬ ВИД, что учишься! Это долго спасало и выручало Васю, пока он не пошел в школу. Оказалось, что в школе – не так-то просто выезжать на том, что просто делаешь вид, что учишься. Впрочем, первый класс он кое-как осилил. Проблемы начались во втором.