⇚ На страницу книги

Читать Франческа

Шрифт
Интервал

– Вот и подошёл к концу наш последний учебный год. Сегодня вы покидаете школу. Одиннадцатый "Б", мне очень грустно расставаться с вами, моими любимыми учениками, – трогательно, со слезами на глазах, говорила Мария Васильевна, классный руководитель. – Сколько лет я учила вас русскому языку и литературе. Сколько бессонных ночей провела за проверками ваших тетрадей. Для меня вы стали родными детьми. И вот сегодня, на выпускном вечере, я хочу раздать ваши тетрадки с сочинениями. Вы писали их в пятом классе, помните? Какими же вы маленькими были! Как старательно выводили каждую букву. Тема сочинения "Кем я хочу стать, когда вырасту." Интересно, насколько изменилось ваше мнение за годы учёбы? Ну же… Подходите, не стесняйтесь.

– Мария Васильевна, и моё сохранилось? – низким голосом поинтересовался высокий широкоплечий тёмно-русый выпускник.

– И твоё, Сосновский, в целости и сохранности. Бери. Изучай.

Классный руководитель воодушевлённо выкрикивала фамилии. Вчерашние школьники протягивали руки к Марии Васильевне. Получали свои тетради и отходили в сторону, на ходу читая сочинения из детства. Смеялись. Показывали друг другу.

– Мадемуазель Че, а что там у вас? – поинтересовался Валера Сосновский, подойдя к стройной девушке среднего роста в длинном изумрудном платье и с красиво уложенными каштановыми волосами.

– Не покажу, обойдёшься. Своё изучай, – разозлилась девушка, демонстративно закрыв тонкую тетрадку.

– Лучше покажи по-хорошему, я же всё равно прочитаю, – смеялся Валерий.

– Я сказала нет!

– Так и будешь ходить в обнимку с тетрадкой весь вечер?

– Представь себе!

Валера отошёл в сторону. Через пару минут он забыл о ссоре с девушкой и весело танцевал с друзьями.

– Чекка, ты чего? Стоишь чуть не плачешь, – обняла девушку подруга. Франческа ничего не ответила. Только с тоской в глазах, не отрываясь, смотрела на Валерия.

– Чекка, ты из-за него? Слушай, ну будут в твоей жизни ещё парни. Что на нём, свет клином сошёлся? Ты вон какая красивая.

– Маша, не надо утешать. Я ничего не могу с собой поделать, – на глазах у Франчески навернулись слёзы.

– Поступишь в консерваторию. Будешь петь на лучших мировых сценах. Ты же талантище! А этот эгоист пусть локти кусает кого потерял. За ним всего-то пол школы бегало, а у твоих ног будет весь мир!

– Маша, может мне его на белый танец пригласить?

– Чекка, даже не унижайся. Пошёл он куда подальше.

Немного потанцевав с друзьями, Валерий подошёл к богато накрытому разнообразными праздничными блюдами столу. Налил в стакан минеральной воды. К нему присоединился Макс, друг из параллельного класса.

– Утомился? – спросил Макс.

– Да… Водички хлебнуть захотелось. Видел как наша мамзель Че сегодня вырядилась?

– Далась она тебе. Стоит тихонько в сторонке, тетрадку в руках мнёт. Никого не трогает.

– Зануда. И здесь пялится на меня. Она мне списывать математику давала, исключительно потому что влюбилась.

– Вот дура! Она же как из прошлого века. Вся правильная такая. Одно имя чего стоит. Но симпотная зараза. Ей бы чуть ярче краситься и помоднее одеваться. Отбоя от парней не было бы.

– Слушай, Макс, у меня мыслишка появилась. Пригласи-ка ты её танцевать. А я тем временем в тетрадку посмотрю, что там она насочиняла.