⇚ На страницу книги

Читать Эффект Доплера

Шрифт
Интервал

Борис Петрович только дошёл до своего кабинета с табличкой «профессор Хабаров», как перед ним возник мужчина средних лет с жиденькими, лоснящимися от жира волосами, с лукавой неприятной улыбкой. Его вытаращенные водянисто голубые глаза не располагали к нормальному общению.

Рядом с ним в коридоре весело прыгала девочка дошкольного возраста одетая в разноцветную курточку. Возле неё находилась женщина неопределённого возраста, вероятно мать девочки, потому что периодически делала ей замечания. Но девочка не обращала внимания на нервные отдёргивания матери и продолжала, забавлять ждущих приёма к врачу пациентов.

– Здравствуйте Борис Петрович! – вежливо с той же не приятной улыбкой поздоровался мужчина.

– Здравствуйте. Сегодня я не принимаю пациентов. Прошу вас записаться заранее у моего ассистента, – ответил профессор, с нетерпением отпирая дверь кабинета.

– Я к вам пришёл не как пациент.

– Тогда в чём дело?

– Я пришёл к вам по личному вопросу.

Борис Петрович спешно зашёл в кабинет и мечтал только об одном – плюхнуться на диван. Однако мужчина зашёл вслед и беспардонно уселся в кресле.

– У вас что то срочное?

– Не столько срочное, сколько важное.

Профессор устало сел на диван, предчувствуя не хорошее. Мужчина продолжал цинично улыбаться.

– Кто вы такой?

– Моя фамилия Доплер.

Услышав фамилию известного австрийского физика, чьим именем был назван метод измерения скорости движущегося объекта, лицо профессора вытянулось от удивления, а улыбка незнакомца помимо лукавства приобрела ещё и издевательский оттенок.

– Господин Доплер, я после лекции, очень уставший и вовсе не намерен с вами шутить.

– И мне не до шуток, – ответил зловеще незнакомец и, выйдя в коридор, вернулся, держа за ручку ту озорную девочку.

– Узнаёте её?

Борис Петрович в недоумении стал разглядывать девочку.

– Не мучайтесь, не узнаете.

– Может вы объясните, что всё это значит? – стал терять терпение профессор.

– Эту девочку вы смотрели на УЗИ, внутриутробно.

Борис Петрович несколько приободрился. Перед ним стояла весёлая здоровая девочка, стало быть беспокоиться ему не зачем.

– Ну если смотрел её внутриутробно, то ясное дело сейчас уже не узнаю.

Мужчина подошёл к девочке и снял с неё курточку. У девочки отсутствовало правое предплечье. Борис Петрович замер от неожиданности. Пока девочка прыгала в курточке никто не смог заподозрить у неё наличие изъяна, но стоило ей оголить рукава, как отсутствие правой кисти с предплечьем сразу бросилось в глаза.

– Это ваш пропуск. Вы, профессор с мировым именем не смогли на УЗИ диагностировать этот порок, оставив бедную девочку на всё жизнь инвалидом.

Борис Петрович хотел сказать, что то в оправдание, но незнакомец опередил его.

– Не надо ничего говорить, тем более я заранее знаю, что обычно произносят доктора в таких случаях.

В это время дверь отворилась и в кабинет зашла мать девочки.

– Здравствуйте доктор! Вы меня помните?

Борис Петрович напряг память. Такую особу трудно было забыть. Неопрятно одетая, с неухоженными ногтями, специально не крашенными волосами, пучеглазая, вероятно от тиреотоксикоза, с гнилыми зубами ещё не взрослая женщина, – была матерью этой девочки.

Профессор стал припоминать как лет 5 назад он делал ей УЗИ на ранних сроках беременности, когда плод был ещё плохо сформирован. Учитывая наличие эндокринопатии ей было назначено повторное УЗИ с доплер исследованием на 20 неделе, однако она больше не явилась. В результате был упущен порок развития опорно-двигательной системы у плода.