Обучение счёту и цвету (для малышей раннего возраста).
Сегодня малыш проснулся рано. Он знал, что впереди ждёт поездка на поезде. Он будет смотреть в окно и считать вагоны встречных поездов: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11… А потом будет море… голубое, как само небо и ласковое, словно мамины руки. Папа приедет к ним в домик у моря на своей быстрой машине. Малыш скучал без папы, а папа скучал без малыша. Но осталось совсем немного подождать, и они снова будут вместе – малыш, мама и папа.
Вот и мама пришла. Она улыбнулась, поторопив его словами: "Давай собирайся, пойдём. Внизу ждёт машина, а потом поезд. Поторопись!"
И вот они поехали, а за окном мелькали дома, люди и разноцветные машины: Красные, оранжевые, жёлтые, зелёные, голубые, синие и фиолетовые. Таким радужным был этот день, что мама даже сказала, будто радуга за окном!
На вокзале их ждал самый быстрый на свете поезд, который был готов умчаться к морю. Малыш уселся перед окошком и стал разглядывать мир, который бежал перед глазами быстро-быстро. У встречного поезда оказалось много вагонов, и мама весело считала вместе с малышом: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11… Потом замелькали леса и поля, и вдруг показалось прекрасное голубое море. Вскоре они вышли и направились к домику через зелёный лес, где растут большие-пребольшие ели и сосны. Малыш собирал шишки и считал их, складывая в рюкзачок: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11. Милый, уютный домик у моря уже ждал своих хозяев. Уставший от дороги малыш сладко заснул под ласковый шёпот моря.
Утром над морем показалась самая настоящая радуга, и тогда мама сказала такую непонятную и смешную поговорку: "Каждый охотник желает знать, где сидит фазан". "Посмотри, там сияют 7 цветов: красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий и фиолетовый!" Малыш смотрел на радугу и море, как вдруг услышал странные звуки… Это пели дельфины.
И вот они уже бежали по жёлтому и мягкому песку. Ноги утопали в тепле и солнышко ласково согревало. Дельфины резвились совсем рядом с берегом. Один дельфин подплыл близко-близко, он приглашал малыша и его маму к себе в море: "Давай малыш! Поиграем! Хватайся за мой плавник, я покатаю тебя!" И малыш ухватился! Они поплыли вместе, рядом, как старые добрые друзья. Мама улыбалась, глядя на весёлую игру малыша и дельфина.
Каждый день малыш плавал с дельфином, а иногда и мама плавала вместе с ними, и было особенно весело. Они считали круги, которые проплыли: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11…
Потом к ним приехал папа, который научил малыша нырять глубоко и задерживать дыхание. Они снова были вместе – малыш, мама и папа. Дружба малыша с дельфином была самым прекрасным подарком, которого только можно ждать. И домик у моря был лучшим местом во всём свете…
P.S. Сказка писалась для мальчика с аутизмом (повторение знаков от 1 до 11, цвета и сюжет – для закрепления едва появившихся слов и осознания понятий и событий в определенной последовательности). Сказка будет помощью в обучении малышей цветовой гамме и счету.