⇚ На страницу книги

Читать Мангосборочный осёл

Шрифт
Интервал






МАНГОСБОРОЧНЫЙ ОСЁЛ













РАЗГОВОР ДЕДА И ВНУЧКИ


Все попугаи

Любят папайю!

Знаю! Папайя -

Дыня такая?!


Я посадил

В огороде папайю

Выросло дерево!

Не понимаю!


–  Сверху на дереве

Дыни висят

Там – огород….

А внизу значит сад?!


Возле папайи

По саду гуляю

Как в огород

Мне подняться?!

Не знаю…


Падать папайи

Никак не хотят!

А где попугаи?

Пока не летят



Вышел гулять этой осенью в сад


Там наверху только дыни висят!


Может какой физкультурник придет


И заберется на мой огород?


– Дедушка,  дыни растут бахче


Там физкультурник не нужен вообще









МАНГОСБОРОЧНЫЙ ОСËЛ


Манго сбили бумерангом!

На осла упало манго

Не расстроился осëл

Скушал манго и ушел

Манго сбито бумерангом

Мангосборочной команды

Ищет манго вся команда

Нету! Ни осла ни манго!


Видит бедная команда

Наверху другое манго

Запустили бумеранг

Бумеранг упал в овраг!


Побежала вся команда

В тот овраг за бумерангом!

Тут же подошел осëл

Скушал манго и ушел


Снова бедная команда

Понапрасну ищет манго

Но мы  знаем что прошел

Мангосборочный осëл









ЧУДЕСА ПРИРОДЫ


На далеком севере


Сидит медведь на дереве

Снега ожидает


Но вокруг все тает

А на юге воют вьюги


И сугробы друг на друге


Крокодил лежит на льдине


Снег лежит на крокодиле

Если б северный медведь


Смог на юг перелететь


Ну, а нильский крокодил


В лес таежный угодил

Сразу бы наладилась


В мире ситуация


Это называется


Глобальная миграция

Но лежит на льдине


И сидит на дереве


Крокодил на юге


И медведь на севере








УРОК ГЕОГРАФИИ


Мы с дедом географию учили.


И получалось очень хорошо!


Он много мне рассказывал о Чили


И Гондурас на глобусе нашёл



Едва заметный на земном пространстве


Тропический, далёкий Гондурас


И попугаев в этом государстве


Гораздо больше, чем ворон у нас!

Конечно, в мире есть получше страны

Но мне внезапно захотелось вдруг

Туда, где обезьяны и бананы,

Где птицы не торопятся на юг.


Ну, а куда тем птицам торопиться?

Они и так на юге круглый год.

Им бы поесть, поярче нарядиться,

Орать и слушать, кто сильней орёт!


Стою я на уроке в нашем классе,

Волнуюсь и не знаю, что сказать

Спросили бы меня о Гондурасе –

Я, точно бы, ответила на пять!










КОШМАРЫШИ


Ловил я на опарыши

Без рыбы был почти!

Ко мне подходит барышня

Такая – лет пяти!

И спрашивает барышня

–– А это что?


–– Опарыши


И смотрит на меня:


–– Опарыши-кошмарыши!!


    Зачем же рыб пугать?!


    Наденьте мотыля,


    А то сидите зря!



















КОТЫ И ДЕТИ


Стоит на клумбе у цветов


Коробка полная котов


Брошенных



Где раньше были ботики


Теперь сидели котики


Черные

Хотят ребята взять котят


Шипят котята на ребят


Глупые


Но дети-то хорошие


Котят не бросят брошенных


Жалко


Прощай покой и чистота


Ребенок тащит в дом кота


С улицы

Стоит на клумбе у  цветов


Одна коробка – нет котов


Разобрали

Кто там уютно


лежит на подушке?

Желтые глазки


Черные ушки





НЕПРИВЫЧНАЯ ОЦЕНКА


Я иду из школы

Гордый и весёлый:

У меня, заметьте-ка,

Пять по арифметике!


Я иду по луже!

Мостик мне не нужен


Мне на лужу наплевать!

У меня сегодня – пять!


Черный кот, хвост трубой.

Пробежал передо мной


Я прыжок готовлю