Читать Желание уволиться с работы и его реализация

Большинство людей работают на какой-то работе. Одним это нравится, а другим – не очень. В этой книге разбирается история (а точнее несколько историй) о решении вопроса с работой: об удалении работы из своей жизни у нескольких людей – героев нашего времени. Образы работников собирательные. Хотя ситуации и типичны, все совпадения каких-то имен или наименований случайны.

Обратите внимание: в книге не дается ответа на вопрос надо ли читателю переставать работать на конкретной работе, надо ли менять работу на другую, надо ли становиться предпринимателем или иждивенцем, или делать еще что-либо вместо работы. В книге лишь описывается само желание уволиться с работы, как оно развивалось на протяжении времени у некоторых людей, и как было реализовано.

Основано на реальных мыслях и состояниях, но не на точно поименованных событиях. Никаких советов как действовать читателю. Выводы делаете сами.

Назовем нашего героя этой главы Юрой. Имя, конечно, придуманное, а мысли более или менее настоящие. Профессия значения не имеет, главное сейчас это желание работать и его реализация.

Начиналось у нашего героя все как обычно: детский сад, школа, институт, работа… Стоп, какая работа? После института на работу попасть сложно, если во время учебы работал не по специальности. А если вообще не работал? Тогда шансов еще меньше. Насколько меньше? Сложно сказать, если даже не ясно насколько сложно попасть :) Скажем так, часто могут предлагать стажировку (работу помощником, джуниором, и т.п.) чуть ли не бесплатно, да еще и не брать на нее, потому что опыта нет, а желающих хватает.

У нашего героя Юры шел последний курс вузовской образовательной программы, после которого у него даже не было мыслей продолжать учебу в магистратуре, а тем более в аспирантуре. Он хотел работать на работе мечты.

И вот, за некоторое время до получения диплома на последнем курсе, Юра начал рассылать резюме потенциальным работодателям. Конечно, Юра имел какой-то опыт работы и даже в офисе, а не «где-то там», то есть близко к тому, что он сейчас искал. Но это все же было не то. К тому же, Юра был не сильно умен, то есть интеллект у него не был «топовым». Это значит, Юра мог немного тупить, не понимать суть вопроса. Также он волновался на собеседованиях, совершенно не понимал чего от него хотят добиться задавая жесткие вопросы.

Посмотрим какие вопросы ему задавали. Например, такие: «Вам надо срочно сообщить менеджеру компании важную информацию по сделке, когда он находится в другом городе, а позвонить ему нельзя. Что Вы будете делать?» В голове у Юры была мысль: «Что за тупая ситуация, почему нельзя ему позвонить, у них что менеджеры не имеют мобильных телефонов? Не ехать же туда самому, это неразумная трата времени и денег». HR злорадно отвечал ему: «Ну что же Вы не нашли решение проблемы? А взять и на самолете прилететь в этот же день, не догадались?». И прочее, и прочее. Как рационально мыслящий молодой человек мог понять весь этот спектакль…

Юре давали на решение и какие-то бизнес-кейсы, тесты, и еще что-то. Нехватка жизненного опыта не давала ему возможности найти решение, которое бы устраивало работодателя, точнее которое ожидал работодатель.