В тот день, когда почувствовала головокружение, я находилась дома. Возникло ощущение полного отсутствия и отчуждения от этого мира, так уже было, я не принадлежала этому миру. Усилием воли решила не обращать внимание на то, что вокруг меня, а сосредоточиться на собственном я. В полной темноте услышала голос, который показался знакомым.
– Наконец ты вернулась, – я огляделась вокруг. Посреди темноты стоял мужчина, от него исходило белое свечение. – Я рад, что ты опять с нами.
Стоя в полном недоумении, пыталась собраться мыслями.
– Где я?
Мужчина заволновался.
– Ты не помнишь?
– Что я должна помнить?
– Кто ты. Вспоминай. Ну?
– Я знаю кто я, – его вопросы заставляли нервничать.
– Похоже, что ты не понимаешь. Дай мне руку, и я помогу вспомнить. Ты находишься в другом мире, тебе пора возвращаться домой.
Александра сомневалась, пытаясь понять насколько это реально, и вроде бы нашла зацепку для отказа.
– Но у меня дочь, я не могу оставить её одну.
– Ребёнок вырос, ты сможешь присматривать за ним. Не бойся, дай руку.
Поняв, что от меня не отстанут, подала руку, и он накрыл её своими светящимися ладонями. Передо мной мелькали картинки жизни. Невероятно яркий мир, а я действительно не та кем считала себя всё это время. Мы не бессмертны, но живём достаточно долго и жизнь на Земле всего лишь несколько мгновений в течение нашей жизни. Этот опыт, который мы приобретаем, примеряя на себя чужие жизни, даёт нам возможность насладиться эмоциями. Приобрести новые знания, которые в своей жизни, возможно, я бы не смогла получить, так как условия для самопознания и взросления собственного я не меняются, а это застой и как результат потеря интереса к жизни. У нас есть возможность избежать этого, проживая жизни тех, кем мы хотели быть. На этот раз я хотела узнать, что значит быть мамой. На самом деле мне ещё рано думать об этом. Возможно, это подсознательное желание раз я выбрала эту роль и мне сложно представить, что Николь останется одна. Просто не могу. И что с этим делать?
– Ты справишься, это не первое твоё путешествие в чужую жизнь. Всегда справлялась. Так будет и в этот раз.
Мужчина из темноты мой учитель, мой проводник в его обязанность входит отслеживать всё, что происходит со мной и если есть угроза жизни или заканчивается отведённое время, он вмешивается, помогая избежать беды. Он помогает вернуться ученикам в свою жизнь, не пострадав при возвращении. Редко, но бывает и так. В обычном порядке следуя своим ощущениям, ученик решает сам, когда наступит время его возвращения. Обычно это длится от месяца до года. Сколько понадобится времени мне, я не знаю. Моего учителя зовут Ларс.
– Ларс, почему сейчас? У меня всё было отлично и ничего не угрожало жизни.
– Прошло больше двадцати лет по земному времени. Таков порядок. Потом очень сложно для сознания. Слишком яркие образы чужой жизни долго не отпускают. Так не должно быть.
– Хорошо я всё вспомнила, но сейчас не готова оставить земную жизнь у меня есть обязательства. Даже если они ничего не значат лично для вас, то для тех, кто окружает меня на этом этапе жизни, это много значит. Они зависят от меня, и я не могу бросить их вот так, сейчас. Я вернусь позже, как только улажу дела. Назначать дату возвращения сейчас обязательно?