⇚ На страницу книги

Читать Путешествия Гулливера

Шрифт
Интервал

© Нина Стефанович, 2024


ISBN 978-5-0064-6860-3

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

От автора

Почему появился сборник рассказов? Эти рассказы были опубликованы, и прочитаны детям. Когда я спрашивала деток, какой рассказ понравился и больше всего произвел впечатление на них, они выбрали именно эти рассказы.

Написаны рассказы в основном по событиям моей жизни, которые повлияли на меня эмоционально и морально. Часто детская память искажается, и психологически это понятно. Теперь, когда я взрослая девочка, я понимаю, откуда родились строчки этой книги и продолжения этих историй. Написание этих историй помогли мне психологически оздоровиться, поэтому думаю, что поможет детям и родителям тоже понять реальность жизни такой, какая она есть. И научиться не на своих ошибках, а на ошибках и победах героев этой книги.

Личность ребенка будет сформирована уже с детства. Что вырастет из этого прекрасного так нами любимого семечка? Мы, сейчас не подозреваем, кто из него вырастет, какой профессии, каким он будет сыном, дочерью, другом. Но кем бы, он не был, гением, коммерсантом или учителем, каждый родитель мечтает, чтобы он был хорошим человеком, целостной личностью.

Дети фантазеры, очень хорошо домысливают, переваривают ситуацию, и примеряют роль героя на себя. Поэтому после прочтения короткого рассказа могут легко продолжить историю, и верю, что в их рассказе обязательно добро победит зло.

Хорошего Вам чтения, мечтайте и будьте счастливыми людьми!

Кулинарное изобретение

Две маленькие сестрички захотели блинчиков, таких как делала бабушка. Золотистых, аппетитных, пропитанных сливочным маслом. Ну как это делается? Они видели, как бабушка ловко подбрасывает блинчик вверх и он переворачивается на сковородке.

– Ты не знаешь, как делается тесто для блинчиков?, -спросила Татка Натку.

– Да это легкота, сказала Натка. Нужно взять муку и воду и получится блин, если это залить на сковородку. Тесто же жидкое. Я точно знаю, что в тесте есть мука.

Так они и сделали. Налили в чашку воды, засыпали муки из банки, размешали. Поставили сковородку на газовую плиту, зажгли огонь. Налили жиденького теста в сковородку.



– Что-то тесто хлюпает, и не становится блинчиком…, удивились юные кулинарки.

– Давай добавим в чашку еще муки, – предложила Татка.

– Давай!

Они насыпали еще муки, перемешали. Залили на сковородку. Получилось серое месиво.

– Интересно это можно есть? может, дадим попробовать Пульке? – Не сдавались девчонки.



Они соскребли со сковороды кусочек месива и дали вертящейся рядом собачке по имени Пулька. Она вначале вертела хвостом, но когда понюхала серый комочек, то отвернулась и отошла в сторонку. Попытка номер два тоже не увенчалась успехом.

– Даже Пулька не хочет это есть… Может в тесто нужно добавить еще чего-то? – спросила Натка.

– Добавим молока, соли, должно быть вкусно! – договорились девочки.

Затем они договорились добавить сахара и соды. Пульке по-прежнему не нравилась еда.

Почему-то она не становилась красивым золотистым блинчиком.

И тут их посетила гениальная мысль, что нужно добавить яйца! Теперь тесто было похоже на настоящее. Вначале в сковороду налили подсолнечного масла, тесто жарилось, и странно шипело. Постепенно практическим путем вымерили, сколько масла, сколько теста нужно добавлять на сковородку. Первый и второй блин не очень хорошо переворачивался, чтобы испечь и другую сторону блинчика. Эти блины Пулька с удовольствием съела и просила еще.