⇚ На страницу книги

Читать Дары Солнца

Шрифт
Интервал

(драма в пяти действиях)


Действующие лица

Жильцы первой квартиры:

Профессор, представительный интеллигентный мужчина лет 60

Сын, красивый молодой человек лет 30

Жильцы второй квартиры:

Мать, нервная интеллигентная женщина лет 50

Дочь, нервная молодая женщина лет 25

Жильцы третьей квартиры:

Муж, мужчина лет 40, недавно переехавший в дом из поселкового барака

Жена, женщина лет 40, недавно переехавшая в дом из поселкового барака

Жильцы четвёртой квартиры:

Девушка, молодая женщина лет 20

Парень, молодой мужчина лет 25

Люди улицы:

Первый

Второй

Третий

Четвёртый


Действие первое

Явление первое

Контуры многоквартирных домов, стоящих напротив друг друга. Слева дом с первой и второй квартирами, справа дом с третьей и четвёртой квартирами. Посередине видна улица, уходящая вдаль. Сцену заливает яркий весёлый свет. Первая квартира «открывается».


Профессор (смотрит в окно). Вот солнце. Новый день. Люблю утро. Это как начало новой жизни. Мне хорошо работается и думается вечерами, но утро я люблю больше всего: кажется, что всё ещё впереди, даже как будто ты никогда не умрёшь. Только нужно, чтобы утро было солнечным.

Сын. Да, утро солнечное.

Профессор. Хорошее начало дня. Я чувствую, что сегодня мне многое удастся.

Сын. Над чем ты сейчас работаешь, отец?

Профессор. Хм. Это не так просто объяснить. Скажу в самых общих чертах. Жизнь на Земле зависит от многих факторов, но важнейшим является Солнце, солнечный свет, лучистая энергия, взаимодействие небесных тел.

Сын скептически-вопросительно смотрит на отца.

Да, я говорю тривиальные вещи. Но послушай: я давно занимаюсь этой проблемой.

Сын. Какой проблемой? В чём тут проблема?

Профессор. Разреши мне закончить. Проблема в том, что люди не умеют использовать дары Солнца. Мы почти ничем в этом отношении не отличаемся от растений или животных: бездумно греемся под его лучами, не понимаем истинной значимости нашего светила.

Сын с сомнением качает головой.

И вот мне удалось… Я совершил открытие: Солнце воздействует на наш разум, просветляет наше сознание. Солнце – светлый источник жизни, источник разума, добра и любви. Помнишь, у Горького? «Мы – дети Солнца!» Точнее будет так. Есть две категории людей: одни способны воспринимать эту особую духовную энергию, другие нет. Первая группа малочисленна, это гении, величайшие творцы, пророки. Среди них попадаются и люди без таланта в общепринятом смысле, но они обладают даром безграничной доброты. И любви.

Сын. М-м. Ну, это просто философия. Я-то думал…

Профессор. Разве философия не наука?

Сын. Но ты говорил про открытие. Ты же физик. Я думал: ты о приборе каком-то, о физическом явлении. А тут…

Профессор. В том-то и дело, что физик: все свои предположения я проверяю на практике. Открытие – это не прибор. Прибор – это изобретение. Хотя прибор… Хм, ну что ж, прибор тоже есть, только пока несовершенный, «полевой» вариант.

Сын. Почему «полевой»?

Профессор. Потому что связан с работой в естественных условиях. (Помолчав.) Эта идея возникла давно, лет тридцать назад. Я тогда рассказал нашей маме, ей очень понравилось.

Сын (потрясённо). Маме?..

Профессор. Да. Она лучше всех понимала меня. (Помолчав.) Это было ещё до твоего рождения. Мы были молоды и счастливы, так счастливы, что порой вели себя, как дети. Смеялись когда хотели, никого не стесняясь, в парке бегали друг за другом, прятались за деревьями… А раз я наклонился и сказал: «Залезай!» – и побежал по дорожке, а твоя мама сидела у меня на плечах, смеялась и кричала, потому что боялась упасть.