Читать Две жизни
Чтоб мы ни делали тайком,
Мы у неё под колпаком.
Она добьётся своего,
Она заставит нас мечтать,
Она поможет нам летать.
Она казалось бы, проста,
Как звать её? Судьба! (Наталия Лямина).
1глава.
По широкой дороге, в предрассветной темноте и густом тумане, поднимавшемся от небольшой речки, шли два человека. Это были двое неразлучных друзей, два жителя деревни, которая расположилась по обе стороны дороги. Только из – за плотного тумана не видно было домов. Но друзья и с закрытыми глазами могли определить, возле какого дома они находятся и знали, все неровности и ямки, расположенные на этой дороге. Звали их Михаил и Николай. Михаил был среднего роста, светловолосый, коренастый, а Николай высокий смуглый, черноволосый и кареглазый. Совсем разные по характеру и по внешности, но они крепко сдружились и всегда были вместе. Про таких, в народе, придумали поговорку: не разлей вода. Они в этом году закончили обучение в школе и приехали в деревню погостить, совсем ненадолго, потому что собрались поступать в военное училище. Они уже отправили туда свои документы и теперь дожидались вызова для сдачи экзаменов. А пока помогали по хозяйству своим родным, да ходили на рыбалку, и в лес за грибами. Особенно старался переделать все дела по хозяйству Михаил, ведь помочь его бабушке было больше некому. Единственный сын бабушки, отец Михаила, погиб в автокатастрофе, вместе со своей женой, его мамой. В этой аварии выжил только маленький Миша. Тогда ему было всего лишь два года, и бабушка забрала его к себе, в деревню. Она взяла все заботы о маленьком внуке на себя. Но сердце у неё было слабое, после той катастрофы вообще стало часто прихватывать. Поэтому Миша старался никогда не огорчать её, как мог, помогал ей по хозяйству. Свои обязанности он с малых лет выполнял беспрекословно. Ведь бабушка, это единственный родной человек в его жизни, и он любил и жалел свою бабушку. Его друг Колька тоже был единственным сыном у матери. Отца своего он не помнил, да и был ли он. Мать хоть и пила, но работала уборщицей на станции, находившейся недалеко от деревни. Часто, после работы, она не приходила домой ночевать. Бабушка звала Кольку к ним и они, как братья, играли и спали вместе. Утром бабушка кормила обоих блинами или оладьями, а потом они помогали ей по хозяйству. Таскали в дом и для полива воду, складывали дрова на зиму в длинные поленницы. А ещё косили траву для бабушкиной любимицы, козы Муськи. Переделав всю работу по хозяйству, шли купаться на речку, которая протекала в самом конце деревенской улицы. Немного повзрослев, ходили ловить рыбу на эту же речку. Всё лето не сидели без дела, ходили в лес за грибами, за ягодами. А осенью отправлялись учиться в школу интернат, которая находилась на станции, ведь в деревне не было школы. Там они держались друг за друга, никто не пытался их обижать. Ведь если ударишь одного, двое дадут отпор. По вечерам они любили читать книги о путешествиях, и о приключениях. Садились в учебной комнате интерната за стол и читали до тех пор, пока их не отправляли спать. Все книги, что находились в библиотеке интерната, были перечитаны. Особенно нравились им книги с отметкой «Библиотека приключений и фантастики», «Сборники зарубежной фантастики». С увлечением читали о далёких планетах, незнакомых мирах и конечно мечтали, что когда-нибудь сами отправятся в такое путешествие. Городская жизнь им не нравилась, они вспоминали деревенские просторы, свободу и с нетерпением ждали каникул. Так, вместе, они и закончили учёбу в школе, с хорошими отметками, с положительными характеристиками.